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向深度进发的中学化学教学 向深度进发的中学化学教学
『简体书』 作者:陈广余 等  出版:上海教育出版社  日期:2020-09-01
本书在分析中学化学课堂教学的客观现实与理性追求的基础上努力从学习文化学习能力教学素养和教学策略等角度分析引发深度学习的条件从化 学学科的概念与原理元素化合物化学实验化学计算等知识板块和复习课讲评课等课型角度立足大量真实而鲜活的教学课例或教学 ...
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售價:HK$ 77.9

30分钟同步精准练 英语(RJ版)九年级 全一册 30分钟同步精准练 英语(RJ版)九年级 全一册
『简体书』 作者:许柯  出版:同济大学出版社  日期:2020-09-01
《30分钟同步精准练:英语(九年级全1册 RJ版)》分两部分,*部分为“同步精练”(16开)。每一个Unit设置4个课时的练习,前三个课时分为【课本梳理】【夯实基础】和【能力提升】三大板块,第四课时是单元话题写作。第二部分为“阶段测试”(8 ...
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售價:HK$ 64.7

初中现代文强化阅读周周练(七年级) 初中现代文强化阅读周周练(七年级)
『简体书』 作者:王素芹  出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司)  日期:2020-09-01
本书采用了周训练的方式,每周四篇文章,利用周六、周日两天时间来完成。 本书是一本能切实提高学生阅读技巧的书。本书所选文章材料优美精良,按照年级不同,侧重点亦不同的宗旨,设置难易程度,循序渐进,有利于阅读能力的提升。同时书中还配有详细的答案 ...
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售價:HK$ 43.3

写字启蒙训练·控笔训练 写字启蒙训练·控笔训练
『简体书』 作者:习汉字工作室  出版:湖北教育出版社  日期:2020-09-01
本套书采用四色印刷,插图丰富,色彩鲜明,图文结合,教孩子学习控笔知识、基础笔画、偏旁部首、基础汉字、拼音、加减法运算等,有助于提高孩子学习汉字、拼音、数学的学习兴趣。内容设计上,本套丛书由浅入深、由易 ...
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售價:HK$ 15.8

30分钟同步精准练 英语(RJ版)八年级 上册 30分钟同步精准练 英语(RJ版)八年级 上册
『简体书』 作者:许柯  出版:同济大学出版社  日期:2020-09-01
本书分两部分, 部分为同步精练(16开 )。每一个Unit设置4个课 时的练习,前三个课时分 为【课本梳理】【夯实基 础】和【能力提升】三大 板块,第四课时是单元话 题写作。第二部分为阶 段测试(8开),每个 Unit设置一个测试,另外 设 ...
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售價:HK$ 55.4

谈读书(《给青年的十二封信》作者朱光潜谈读书体悟与方法) 谈读书(《给青年的十二封信》作朱光潜谈读书体悟与方法)
『简体书』 作者:朱光潜  出版:译林出版社  日期:2020-09-01
朱光潜先生是一个爱读书、好深思的人,涵泳于中西方文化,通过阅读培养了深厚的学养,塑造了自己的人格。他对人生与美有深切的感悟,并能保持求真、诚挚、豁达的心胸。在本书中他以朋友谈心的平易近人态度,与广大读 ...
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售價:HK$ 37.0

考研英语历年真题权威解析 考研英语历年真题权威解析
『简体书』 作者:刘建波,陆汉艳  出版:中国政法大学出版社  日期:2020-09-01
考研英语真题解析是考研英语中*为重要的学习资料。各位考生应该认真分析历年真题,从中发现测试的规律,夯实词句基础,提升阅读、翻译能力。市场上真题解析类图书众多,但考生只要找到方法得当、语言简洁、编排得当的图书,相信你的备考之路就一定能事半功倍 ...
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售價:HK$ 104.3

初中现代文强化阅读周周练(九年级+中考) 初中现代文强化阅读周周练(九年级+中考)
『简体书』 作者:王素芹  出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司)  日期:2020-09-01
本书采用了周训练的方式,每周四篇文章,利用周六、周日两天时间来完成。每天两篇,每篇大概10分钟,坚持训练,定会取得飞速提升。 本书所选文章材料优美精良,按照年级不同,侧重点亦不同的宗旨,设置难易程度,循序渐进,有利于阅读能力的提升。同时书 ...
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管理类专业学位联考名师联盟系列(汪学能、汪海洋、潘杰、赵小林)英语(二)高分写作与翻译(MBA/MP 管理类专业学位联考名师联盟系列(汪学能、汪海洋、潘杰、赵小林)英语(二)高分写作与翻译(MBA/MP
『简体书』 作者:总 主编 汪学能 主编,汪海洋  出版:中国人民大学出版社  日期:2020-09-01
本书为管理类联考英语辅导用书,主要为管理类联考英语考试中,写作和翻译考试的基本内容,包含翻译与写作考试知识点,题型,解题方法,答题技巧。全书主要结构为知识点讲解并配以练习测试帮助考生复习考试内容,掌推答题方法,提高应试能力,以便顺利通过考试 ...
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售價:HK$ 43.6

构建情理相融的课堂:小学数学教学实践 构建情理相融的课堂:小学数学教学实践
『简体书』 作者:郭宝珠  出版:福建教育出版社  日期:2020-09-01
数学令人望而生畏,其原因在于传统的教学模式只关注知识的传授,忽视了学生数学学习情感的培养。《构建情理相融的课堂小学数学教学实践》一书从儿童全面发展的视角构建情理相融的数学课堂,旨在矫正重知识、轻能力、忽略情感态度价值观的教育偏失,解决小学数 ...
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售價:HK$ 37.0

小学生习作课堂五年级上下册(套装两册) 小学生习作课堂五年级上下册(套装两册)
『简体书』 作者:徐俊,赵晓霞  出版:北京理工大学出版社  日期:2020-10-01
老师怕教作文,学生怕写作文,这是小学习作教学的痼疾。老师怕教作文,无非两点原因:一是不清楚教材习作的训练序列和要点所在,二是缺少典范的同题材、同体裁文章作为教学范例。学生怕写作文,也无非两点原因:一是 ...
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售價:HK$ 51.5

中小学生思维训练手册 中小学生思维训练手册
『简体书』 作者:雷南燕  出版:中国纺织出版社  日期:2020-10-01
本书包含的三大主题不仅能帮助中小学生提高思维能力,更能提高学习成绩 世界记忆大师雷南燕亲笔写就,毫无保留分享自己提高记忆力和阅读力的心得 本书既有先进的脑力开发技术,更有贴近中小学生各学科的实 ...
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售價:HK$ 52.5

小学生习作课三年级上下册(套装两册) 小学生习作课三年级上下册(套装两册)
『简体书』 作者:徐俊,赵晓霞  出版:北京理工大学出版社  日期:2020-10-01
老师怕教作文,学生怕写作文,这是小学习作教学的痼疾。老师怕教作文,无非两点原因:一是不清楚教材习作的训练序列和要点所在,二是缺少典范的同题材、同体裁文章作为教学范例。学生怕写作文,也无非两点原因:一是 ...
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中小学生计算思维培养路径 中小学生计算思维培养路径
『简体书』 作者:肖广德,郭伟  出版:科学出版社  日期:2020-10-01
信息技术教育已经进入一个崭新的发展阶段,培养学生的计算思维,使其具备像计算机科学家一样思考问题的能力,已经成为世界各国教育领域的共识。培养学生的计算思维,既有利于学生的成长,也有利于国家的发展。 《中小学生计算思维培养路径》探讨了适合中国 ...
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售價:HK$ 116.2

学前教育专业五大领域实训教程 第三分册 幼儿美术教育活动指导 学前教育专业五大领域实训教程 第三分册 幼儿美术教育活动指导
『简体书』 作者:总 主编 苏睿先 主编,王麒  出版:高等教育出版社  日期:2020-10-01
本书主要是针对高职、中职院校学前教育专业的学生,获得幼儿美术教育专业能力的实训教材,同时也可供已经工作的幼儿园老师在实际教学中参考使用。 实训教材由专业基础知识、幼儿发展、专业内容、专业应用4个模块组成。并配有一线教师为学生录制的幼儿美术活 ...
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售價:HK$ 31.0

中国第三方教育评价探路 中国第三方教育评价探路
『简体书』 作者:储朝晖 主编  出版:福建教育出版社  日期:2020-10-01
要实现中国教育的良治,离不开管办评分离,而第三方教育评价正是管办评分离的基石。本书囊括了探路们为改进中国教育,打造管办评分离基石所做的探索与努力的成果。 2.本书由中国教育科学研究院储朝晖研究员主编 ...
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售價:HK$ 68.6

儿童数学思维大书 儿童数学思维大书
『简体书』 作者:李其森  出版:文化发展出版社  日期:2020-10-01
◆六大数学思维培养孩子的数学兴趣,让孩子学会用数学的方式思考问题。 ◆计算、图形、数独、迷宫等多样化游戏,好玩不枯燥 ◆知识性与趣味性并存,帮助孩子快人一步培养数学思维 ◆孩子越玩越上瘾的思维训 ...
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售價:HK$ 76.6

小学生习作课一年级上下册(套装两册) 小学生习作课一年级上下册(套装两册)
『简体书』 作者:徐俊,赵晓霞  出版:北京理工大学出版社  日期:2020-10-01
老师怕教作文,学生怕写作文,这是小学习作教学的痼疾。老师怕教作文,无非两点原因:一是不清楚教材习作的训练序列和要点所在,二是缺少典范的同题材、同体裁文章作为教学范例。学生怕写作文,也无非两点原因:一是 ...
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售價:HK$ 51.5

培养独立的阅读者——小学阅读策略教学设计 培养独立的阅读——小学阅读策略教学设计
『简体书』 作者:周步新,王国均  出版:浙江工商大学出版社  日期:2020-10-01
本书鲜明地体现学习工具对于培养学生自主阅读能力的支架作用。参与设计编写的作们都是活跃在一线的各省市区域名优骨干教师,他们教与学的指导意识比较明确,不但能为教师的教提供可操作可复制的支架,而且为学生的学提供了具体而详细的教学指导。其中学习单 ...
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售價:HK$ 104.3

小学生习作课二年级上下册(套装两套) 小学生习作课二年级上下册(套装两套)
『简体书』 作者:徐俊,赵晓霞  出版:北京理工大学出版社  日期:2020-10-01
老师怕教作文,学生怕写作文,这是小学习作教学的痼疾。老师怕教作文,无非两点原因:一是不清楚教材习作的训练序列和要点所在,二是缺少典范的同题材、同体裁文章作为教学范例。学生怕写作文,也无非两点原因:一是 ...
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