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在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 黄家庭 王颖 主编 ”共有 23832 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
班主任能力训练
『简体书』 作者:邓磊、颜婷婷 出版:高等教育出版社 日期:2024-02-01 中小学班主任身份特殊、任务繁重、影响广大、参与深入,兼具班级管理者、集体组织者、成长引领者等多重身份,既是沟通教师和学生的枢纽,又是联络家庭与学校的桥梁。基于对基础教育阶段班主任工作常年的观察、实践、总结以及反思,结合新时代发展的要求,本书 ... |
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安妮日记 七年级课外阅读用书
『简体书』 作者:[德]安妮·弗兰克,王晋华 出版:江苏广陵书社 日期:2024-01-01 1.余秋雨梅子涵鼎力推荐,提高语文成绩,从读经典开始! 2.安妮签名照、日记本内页、生前藏匿密室照片,原貌呈现。增加人物关系图,方便读者理顺人物关系,高效阅读。 3.名家全译本,精编精译精校,简约 ... |
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“三人行”课程中的师幼互动(荣获“基础教育国家级教学成果奖”)
『简体书』 作者:杨梅 主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-04-01 荣获“基础教育国家级教学成果奖”。聚焦学前教育热点——师幼互动携手家庭、社区、社会,一同为幼儿打造的致力于“为孩子种下一生幸福的种子”的课程模式。 ... |
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朝花夕拾
『简体书』 作者:鲁迅 出版:花城出版社 日期:2024-07-01 1.中学生语文配套阅读经典,语文教材七年级上册“名著导读”推荐书目。 2.名师导读。紧扣语文课程标准,引导学生快速进入语境,培养正确阅读方法,提高阅读能力。 3.详细注释。帮助理解,打破时代隔阂, ... |
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班级成长之路
『简体书』 作者:丁在娜主编 出版:中国海洋大学出版社 日期:2024-05-01 面对不同个性、不同家庭背景的学生,班主任常常需要面对各种挑战。在这个充满变数的教育环境中,如何更好地管理班级、关心每一个学生,是班主任始终面临的重要问题。本书作者凭借其对班主任工作的深刻理解和丰富实践经验,为我们呈现了一部内容丰富、实用性强 ... |
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给一点时间,等你长大(爱和温暖,是孩子成长的沃壤;朝着阳光生长, 黑夜就不再漫长。)
『简体书』 作者:李镇西等 出版:四川人民出版社 日期:2024-07-01 本书文字真实感人,处处是问题和解决问题的方法,富含教育智慧和启迪性,有利于教育工作者及家长在遇到问题时随手翻阅,谱写教育佳话。 ... |
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朝花夕拾 鲁迅
『简体书』 作者:鲁迅 出版:江苏凤凰文艺出版社 日期:2024-01-01 初中生B读书目,版本精良,批注、思维导图、中考真题,满足阅读刚需,全面提升阅读力 “从记忆中抄出来的散文”,尊重名著原貌。 《朝花夕拾》是一代文豪颇负盛名的传世佳作,一部发人自省、催人奋进的教 ... |
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让教育更明亮:教育升维的四个要素
『简体书』 作者:常生龙 出版:上海教育出版社 日期:2024-06-01 特级教师常生龙凝聚四十年教育、学习经验,深入浅出地阐释了教育的四个要素,帮读者破除部分错误观点,建立全面而牢靠的认识,助力实现更好的教育。 本书附带“金句手册”,凝聚作者思想精华,帮读者做好了摘抄, ... |
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朝花夕拾
『简体书』 作者:鲁迅 出版:人民教育出版社 日期:2024-08-01 ★部编语文教材七年级上册推荐阅读书目。 ★鲁迅经典回忆性散文集,承载着一代文豪“温馨的回忆”和“理性的批判”。以关注人生、关注社会的态度完整记录了自己的生活道路和成长经历,字里行间传递着正义、进步的 ... |
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雷锋的故事/导读版语文新课标必读丛书分级课外阅读青少版(无障碍阅读彩插本)
『简体书』 作者:立人 出版:天地出版社 日期:2017-09-01 雷锋,原名雷正兴,1940年出生在湖南省望城县今长沙市望城区一个贫苦农家。雷锋在不满七岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。 他为了帮助六叔奶奶家,常常需要上山去砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形 ... |
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亲子心理拓展游戏100例
『简体书』 作者:张付山 出版:山东文艺出版社 日期:2019-02-01 100个亲子心理拓展小游戏;310岁孩子;幼儿教师必备游戏神器;全家人共同参与;促进家庭和谐;培养孩子家庭责任感、归属感,增强孩子自信心、勇气,提高孩子责任意识、安全意识;全家人团结一致,同心同德,共 ... |
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家政服务
『简体书』 作者:人力资源和社会保障部教材办公室、上海市职 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2021-12-01 本教材由人力资源社会保障部教材办公室、上海市职业技能鉴定中心依据上海家政服务——专项职业能力鉴定细目组织编写。教材从强化培养操作技能,掌握实用技术的角度出发,较好地体现了当前的实用知识与操作技术,对于提高从业人员基本素质,掌握本专项职业能力 ... |
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