登入帳戶 | 訂單查詢 | 購物車/收銀台( 0 ) | 在線留言板 | 付款方式 | 運費計算 | 聯絡我們 | 幫助中心 | 加入書簽 | |||
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 | 臺灣用戶 |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 |
在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 农业部科技发展中心 编 ”共有 234047 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
幼儿心理健康教育活动方案·中班
『简体书』 作者:“心成长”,幼儿心理健康教育课题组 出版:北京师范大学出版社 日期:2019-04-01 本套丛书是幼儿心理健康教育活动方案集,包括小、中、大三个年龄班共96个活动方案。全套丛书从儿童心理健康发展过程中的安全感、自我、情绪、人际交往四大维度入手,每个维度又分为多个模块,每个模块根据儿童发展的不同时期和持续时间,分别设计课程方案。 ... |
詳情>> | |
|
幼儿心理健康教育活动方案·小班
『简体书』 作者:“心成长”,幼儿心理健康教育课题组 出版:北京师范大学出版社 日期:2019-04-01 本套丛书是幼儿心理健康教育活动方案集,包括小、中、大三个年龄班共96个活动方案。全套丛书从儿童心理健康发展过程中的安全感、自我、情绪、人际交往四大维度入手,每个维度又分为多个模块,每个模块根据儿童发展的不同时期和持续时间,分别设计课程方案。 ... |
詳情>> | |
|
从探究能力到核心素养——大变革中的小学科学教育
『简体书』 作者:江美华 出版:中国轻工业出版社 日期:2019-04-01 科学教育改革是永恒的主题,社会在不断变革,这就要求科学教育也不断改革,同时也要求科学教师要不断进步、发展。在当下这个互联社会,学生的学习发生了很大的变革,因此科学教师也需要重新给自己定位,主动适应互联社会的学习变革。如果科学教师仅仅是照本宣 ... |
詳情>> | |
|
核心素养导向的小学低年段教学活动设计
『简体书』 作者:季晓军 出版:上海教育出版社 日期:2019-04-01 本书立足道德与法治学科核心素养的基本研究,聚焦低年段课堂教学中的活动设计,阐述了教学活动设计变革的背景,分析了核心素养视域下的学科教学转型,提炼了指向核心素养培育的活动设计原则以及活动实施建议,对于推动教师的专业成长和发展,具有重要的价值和 ... |
詳情>> | |
|
世说新语(上下册)
『简体书』 作者:[南朝]刘义庆撰 出版:北京燕山出版社 日期:2019-06-01 孩子再不阅读,考试连卷子都做不完!部编版语文教材主编 温儒敏 ◆部编版语文教材主编温儒敏指出:要激发孩子读书的兴趣,注意阅读方法问题,重视阅读速度的教学,要养成不动笔墨不读书的习惯。本书系全方案帮助 ... |
詳情>> | |
|
格列佛游记
『简体书』 作者:【英】斯威夫特 出版:北京燕山出版社 日期:2019-06-01 孩子再不阅读,考试连卷子都做不完!部编版语文教材主编 温儒敏 ◆部编版语文教材主编温儒敏指出:要激发孩子读书的兴趣,注意阅读方法问题,重视阅读速度的教学,要养成不动笔墨不读书的习惯。本书系全方案帮助 ... |
詳情>> | |
|
契诃夫短篇小说选
『简体书』 作者:[俄]契诃夫 出版:北京燕山出版社 日期:2019-06-01 孩子再不阅读,考试连卷子都做不完!部编版语文教材主编 温儒敏◆部编版语文教材主编温儒敏指出:要激发孩子读书的兴趣,注意阅读方法问题,重视阅读速度的教学,要养成不动笔墨不读书的习惯。本书系全方案帮助学生 ... |
詳情>> | |
|
《列子》
『简体书』 作者:佚名 出版:北京燕山出版社 日期:2019-06-01 孩子再不阅读,考试连卷子都做不完!部编版语文教材主编 温儒敏◆部编版语文教材主编温儒敏指出:要激发孩子读书的兴趣,注意阅读方法问题,重视阅读速度的教学,要养成不动笔墨不读书的习惯。本书系全方案帮助学生 ... |
詳情>> | |
|
《简?爱》
『简体书』 作者:[英] 夏洛蒂·勃朗特 出版:北京燕山出版社 日期:2019-06-01 孩子再不阅读,考试连卷子都做不完!部编版语文教材主编 温儒敏 ◆部编版语文教材主编温儒敏指出:要激发孩子读书的兴趣,注意阅读方法问题,重视阅读速度的教学,要养成不动笔墨不读书的习惯。本书系全方案帮助 ... |
詳情>> | |
|
儒林外史
『简体书』 作者:[清]吴敬梓 出版:北京燕山出版社 日期:2019-06-01 孩子再不阅读,考试连卷子都做不完!部编版语文教材主编 温儒敏◆部编版语文教材主编温儒敏指出:要激发孩子读书的兴趣,注意阅读方法问题,重视阅读速度的教学,要养成不动笔墨不读书的习惯。本书系全方案帮助学生 ... |
詳情>> | |
|
中小学舞蹈教学设计
『简体书』 作者:李晓激,吴立群,刘均逸,郑慧慧 出版:上海音乐出版社 日期:2013-11-01 《舞蹈普及教育丛书:中小学舞蹈教学设计》分上下两篇。上篇:舞蹈技能教学。形体训练、唱游和集体舞三章。下篇:舞蹈基础知识及作品欣赏。生命的律动-舞蹈概说、时光中的印迹-中外舞蹈发展的历程、自娱性民间舞-生活中的舞蹈、走进大剧院-中外舞蹈作品欣 ... |
詳情>> | |
|
幼儿行为观察与指导这样做
『简体书』 作者:侯素雯,林建华 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-05-01 《幼儿行为观察与指导这样做》可作为幼儿园教师培训和教研活动的指导手册,书中的每个学习单元都可以成为一次教师培训或教研活动的基础;同时,本书也可以作为高校学前教育专业学生《幼儿行为观察与指导》课程的学习 ... |
詳情>> | |
|
唐诗精选
『简体书』 作者:林挺 出版:福建人民出版社 日期:2017-08-01 唐诗泛指创作于唐代的诗。唐诗是汉民族*珍贵的文化遗产,是汉文化宝库中的一颗明珠,同时也对周边民族和国家的文化发展产生了很大影响。唐代被视为中国各朝代诗歌作品*丰富的朝代,自唐朝开始,有关唐诗的选本不断涌现,而流传*广的当属清朝蘅塘退士编选的 ... |
詳情>> | |
|
中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 萨克斯(一级~七级)
『简体书』 作者:中国音乐院考级委员会 出版:中国青年出版社 日期:2017-12-01 随着社会艺术水平考级活动的发展,为了更好地满足考生的需求、更好地指导考生参加社会艺术水平考级,在总结了原考级教材经验的基础上,中国音乐学院考级委员会主编、中国青年出版社出版了第二套考级教材。它不仅扩展了考生的训练空间,让考生更多地掌握音乐作 ... |
詳情>> | |
|
幼儿园领域课程资源 数学
『简体书』 作者:张慧和,朱琍瑶,中国教育科学研究院早期教育研究中心 出版:教育科学出版社 日期:2018-09-01 《幼儿园领域课程资源》丛书是一套以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,以领域为线索的幼儿园教学参考书。本套丛书包括健康、语言、社会、科学、数学、音乐、美术7个领域。每个领域先以年龄班进行分类,再按照活动类型或活动内 ... |
詳情>> | |
|
幼儿园领域课程资源 科学
『简体书』 作者:张俊 出版:教育科学出版社 日期:2018-09-01 《幼儿园领域课程资源》丛书是一套以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,以领域为线索的幼儿园教学参考书。 《幼儿园领域课程资源》丛书包括健康、语言、社会、科学、数学、音乐、美术7个领域。每个领域先以年龄班进行分类, ... |
詳情>> | |
|
小学数学教学的思与行
『简体书』 作者:陈真真 出版:厦门大学出版社 日期:2019-06-01 本书是一位一线教师30多年来,对自己教育理念和教学经历的思考。书中理论与实践相结合,展现了一位名师的教学艺术,是其教育思想的集中体现。全书通过一个个具体、鲜活的课例,阐述了作者关于教育教学、教师发展、学生成长等方面的系统思考,集中于一点,那 ... |
詳情>> | |
|
亲近母语 点灯人丛书 丁云的童诗课堂
『简体书』 作者:丁云 出版:广西师范大学出版社 日期:2019-05-01 本书是丁云老师十余年童诗教学的经验总结,儿童诗歌课堂教学的实践成果。作为一名深具诗性的小学老师,丁云用诗一样的文本讲述了她在童诗教学上的见解、她在儿童诗歌教育中的实践。本书中一节节课堂实例、一首首儿童 ... |
詳情>> | |
|
心理健康(小学二年级)上册
『简体书』 作者:俞国良 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-07-01 本书内容符合小学二年级学生心理发展规律。作者将六个学会目标完整体现在每个年级的教材中,以促进心理素质的全面和谐发展,同时又要采取螺旋式上升的结构,体现由简单到复杂、由易到难、由表及里、由近及远、由具体到抽象、由现象到本质逐步深化的原则。根据 ... |
詳情>> | |
|
心理健康(小学六年级)下册
『简体书』 作者:俞国良 出版:北京师范大学出版社 日期:2016-03-01 本书内容符合小学六年级学生心理发展规律。作者将六个学会目标完整体现在每个年级的教材中,以促进心理素质的全面和谐发展,同时又要采取螺旋式上升的结构,体现由简单到复杂、由易到难、由表及里、由近及远、由具体到抽象、由现象到本质逐步深化的原则。根据 ... |
詳情>> | |
|
>>> 首頁 前一頁 後一頁 尾頁 (頁碼:11640/11703 行數:20/234047) 11633 11634 11635 11636 11637 11638 11639 11640 11641 11642 11643 11644 11645 11646 11647 |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”