登入帳戶 | 訂單查詢 | 購物車/收銀台( 0 ) | 在線留言板 | 付款方式 | 運費計算 | 聯絡我們 | 幫助中心 | 加入書簽 | |||
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 | 臺灣用戶 |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 |
在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 李永生 点校 著作 方孝标 撰;唐根生 ”共有 32446 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
信谊世界精选图画书- 猜猜我有多爱你 你愿意做我的朋友吗?(新版猜猜续集,朱永新、梅子涵、彭懿、孙莉
『简体书』 作者:[英]山姆·麦克布雷尼 作,[英]安妮塔·婕朗 绘,梅思繁 出版:明天出版社 日期:2020-10-01 ... |
詳情>> | |
|
幸福的种子·国际大奖大师绘本(精装全8册,用爱的语言,与全世界孩子共读的幸福力绘本)
『简体书』 作者:作绘者|简·约伦、广野多珂子、田代千里、瓦莱里奥·维达利 出版:少年儿童出版社 日期:2021-10-01 双减之后,其实少了作业、学科培训,不仅少了不必要的焦虑,我们可以用更多的时间,去陪伴孩子,发展温暖孩子一生的底层能力。 温柔又有包容的声音,接纳与理解的态度, 积极的对话、有效的沟通,形成高质量的亲子 ... |
詳情>> | |
|
海豚绘本花园:独一无二的云
『简体书』 作者:作绘者|简·约伦、广野多珂子、田代千里、瓦莱里奥·维达利等 出版:少年儿童出版社 日期:2021-12-01 双减之后,其实少了作业、学科培训,不仅少了不必要的焦虑,我们可以用更多的时间,去陪伴孩子,发展温暖孩子一生的底层能力。 温柔又有包容的声音,接纳与理解的态度, 积极的对话、有效的沟通,形成高质量的亲子 ... |
詳情>> | |
|
海豚绘本花园:爷爷的自行车
『简体书』 作者:作绘者|简·约伦、广野多珂子、田代千里、瓦莱里奥·维达利等 出版:少年儿童出版社 日期:2021-12-01 双减之后,其实少了作业、学科培训,不仅少了不必要的焦虑,我们可以用更多的时间,去陪伴孩子,发展温暖孩子一生的底层能力。 温柔又有包容的声音,接纳与理解的态度, 积极的对话、有效的沟通,形成高质量的亲子 ... |
詳情>> | |
|
海豚绘本花园:爸爸的秘密
『简体书』 作者:作绘者|简·约伦、广野多珂子、田代千里、瓦莱里奥·维达利等 出版:少年儿童出版社 日期:2021-12-01 双减之后,其实少了作业、学科培训,不仅少了不必要的焦虑,我们可以用更多的时间,去陪伴孩子,发展温暖孩子一生的底层能力。 温柔又有包容的声音,接纳与理解的态度, 积极的对话、有效的沟通,形成高质量的亲子 ... |
詳情>> | |
|
海豚绘本花园:今天,大象不开心
『简体书』 作者:作绘者|简·约伦、广野多珂子、田代千里、瓦莱里奥·维达利等 出版:少年儿童出版社 日期:2021-12-01 双减之后,其实少了作业、学科培训,不仅少了不必要的焦虑,我们可以用更多的时间,去陪伴孩子,发展温暖孩子一生的底层能力。 温柔又有包容的声音,接纳与理解的态度, 积极的对话、有效的沟通,形成高质量的亲子 ... |
詳情>> | |
|
海豚绘本花园:一家好认真好认真的餐厅
『简体书』 作者:作绘者|简·约伦、广野多珂子、田代千里、瓦莱里奥·维达利等 出版:少年儿童出版社 日期:2021-12-01 双减之后,其实少了作业、学科培训,不仅少了不必要的焦虑,我们可以用更多的时间,去陪伴孩子,发展温暖孩子一生的底层能力。 温柔又有包容的声音,接纳与理解的态度, 积极的对话、有效的沟通,形成高质量的亲子 ... |
詳情>> | |
|
海豚绘本花园:喵,这是我的
『简体书』 作者:作绘者|简·约伦、广野多珂子、田代千里、瓦莱里奥·维达利等 出版:少年儿童出版社 日期:2021-12-01 双减之后,其实少了作业、学科培训,不仅少了不必要的焦虑,我们可以用更多的时间,去陪伴孩子,发展温暖孩子一生的底层能力。 温柔又有包容的声音,接纳与理解的态度, 积极的对话、有效的沟通,形成高质量的亲子 ... |
詳情>> | |
|
校书与修史:东观与东汉帝制文化整合
『简体书』 作者:张宗品 出版:社会科学文献出版社 日期:2020-05-01 两汉之际,校书机构开始由兰台转至东观。东观兼有校订五经、杂定礼仪、读书进学、教授生员等职能,是文职士人处理国家诸多层面知识、教育和意识形态问题的一个整合平台。东观士人也身兼多种职责,随事敷设。其中,羣 ... |
詳情>> | |
|
教师发展的新选择:跨校“共生式”发展—以深圳市光明区六所“新基础教育”实验校为例
『简体书』 作者: 出版:天津大学出版社 日期: ... |
詳情>> | |
|
地方智库报告:市校合作新农村建设的“湖州模式”及启示
『简体书』 作者:张军等 出版:中国社会科学出版社 日期:2019-09-01 《市校合作新农村建设的湖州模式及启示》由张军、李静、孙若梅、朱钢著。湖州市通过与浙江大学合作共建技术转移和推广中心、合作共建各种科技园区和企业研发中心、合作培养双创人才的市校合作,提升了湖州市聚集创新资源和创新人才的能力,培育和壮大了创新载 ... |
詳情>> | |
|
八宫取用卷译注(珍本水书校释丛书)
『简体书』 作者:梁光华,蒙耀远,罗刚,肖锟注 出版:上海古籍出版社 日期:2019-08-01 水书是我国17种民族古文字之一,入选首批*非物质文化遗产名录。目前水书传承人不足一百,传承濒危。本丛书选择在水书卷本中具有独特性、*性、代表性的珍本古籍,*次整合语言文字学、民族学、计算机科学学者和水 ... |
詳情>> | |
|
“弱校”精准帮扶视域下的小学校长领导力研究
『简体书』 作者:覃弘 出版:经济管理出版社 日期:2019-10-01 近年来,随着国际教育领导理论的不断引入,在我国实施素质教育和课程改革的背景下,中小学校长领导力也逐渐引起了我国理论研究者和实践工作者的关注。再加上我国由于地域经济的限制,使得各个学校的办学条件、师资水平都不均衡,由此便出现了弱校和强校之分。 ... |
詳情>> | |
|
校企合作教育对创新型人才创造力的影响研究
『简体书』 作者:覃庆华 出版:经济管理出版社 日期:2019-11-01 中国制造2025背景下,国家、企业对创新型人才的需求提出新的要求,培养新型、创新性人才是中国各层次大学的使命,尤其是培养应用型创新人才,是应用技术大学的主要任务。 《校企合作教育对创新型人才创造力的影响研究》以□□平教育思想为指导,采用定 ... |
詳情>> | |
|
长沙西长街更新计划——2019年五校联合毕业设计
『简体书』 作者:柳肃 出版:湖南大学出版社 日期:2019-11-01 《长沙西长街更新计划:2019年五校联合毕业设计》是2019年五所院校的城乡规划专业及两所院校的建筑学专业的联合毕业设计。本次联合毕业设计教学活动命题院校为湖南大学建筑学院(规划系与建筑系联合参与),参与院校有华中科技大学建筑与城市规划学院 ... |
詳情>> | |
|
中国大学校长如何治校——基于大学校长的访谈简析
『简体书』 作者:王飞 出版:知识产权出版社 日期:2020-03-01 本书是对中国当今一些大学校长关于办学治校的思考、体验、感悟等方面的访谈简析。作者对那些在当今中国大学治理上或多或少、或浅或深贡献过力量的大学校长,围绕治理能力方面进行了细致地访谈简析。访谈到的校长包括:龚克校长、钟秉林校长、黄进校长、张楚廷 ... |
詳情>> | |
|
旧刊有声-(:中国现代文学佚文辑校与版本考释)
『简体书』 作者:凌孟华 出版:中国社会科学出版社 日期:2020-07-01 本书是作者查阅《国讯》《妇女文化》《纯文艺》《学僧天地》《大中》《清华副刊》《知识与生活》《旅杭嘉善学会集志》《新新新闻每旬增刊》《国民公论》《现代妇女》《现代周刊》《社会新闻》等几十种民国报刊,发掘出一批涉及重要作家佚作或重要作品版本问题 ... |
詳情>> | |
|
基于和雅文化建设的家校合作:禾仓小学立德树人的工作探索
『简体书』 作者:巢秀珍 出版:华南理工大学出版社 日期:2020-08-01 广州市从化区江埔街禾仓小学是一所城乡结合的学校,生源结构较为复杂,学生行为习惯和品德素养水平不一,家长教育水平参差不齐。针对这一问题,学校从家长、教师、学生问卷调查分析家庭教育的现状,以和雅文化建设为背景,探索学校德育建设的有效策略,其中以 ... |
詳情>> | |
|
绿色食品生产原理与技术/校企(行业)合作系列教材
『简体书』 作者:林大河 出版:厦门大学出版社 日期:2020-10-01 本书对我国绿色食品发 展的意义和现状、绿色食 品的概念和标准体系、绿 色食品的监测和管理,以 及绿色食品农产品的产后 处理等问题做了较系统的 介绍。本书共分7章,从质 量标准体系、认证管理体 系讲起,涉及种植业绿色 食品生产、畜禽养殖业绿 ... |
詳情>> | |
|
中医脑病医案校读诠释:南北朝--元
『简体书』 作者:郭晋斌,杨路庭 出版:科学技术文献出版社 日期:2020-11-01 在本书中,对涉及的数味中药、三十余个穴位、百余个方剂均做了梳理与讨论,也指出了关于文献所载足太阳膀胱经在背部*侧线、第二侧线诸穴的定位问题存在的争议。《类经图翼》《医宗金鉴》均言:脊骨内阔一寸。凡云第二行夹脊一寸半、三行夹脊三寸者,皆除脊一 ... |
詳情>> | |
|
>>> 首頁 前一頁 後一頁 尾頁 (頁碼:114/1623 行數:20/32446) 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”