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高校思政课激励机制研究 高校政课激励机制研究
『简体书』 作者:刘耀京  出版:人民出版社  日期:2022-02-01
本书围绕“如何激励大学生认真学习政课”这一研究主题,提出通过深化教学目标、升华教学内容、实施专题化教学、创设个性化教学体系、设置学生参与式教学方案、构建激励性的教学话语体系、加强实践教学、改进学业评价方法等环节构建促进大学生学好政课的激 ...
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售價:HK$ 60.0

课程思政教学案例(第一辑) 课程政教学案例(第一辑)
『简体书』 作者:马建辉  出版:华中科技大学出版社  日期:2022-05-01
1.案例涉及学科门类比较广,课程类型比较丰富,借鉴性比较强2.课程政教学过程展示过程比较具体,以点带面,有一定的示范性和可操作性3.华中科技大学以教学严格著称,案例也体现了课程的基本设计安排 ...
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售價:HK$ 122.5

学校-家庭-社会合力高校思政课育人研究 学校-家庭-社会合力高校政课育人研究
『简体书』 作者:张璐斐著  出版:中国社会科学出版社  日期:2022-11-01
本书以马克主义历史合力论和人的全面发展等相关理论为依据,回顾了我国高校政课百年探索和建设的历史经验,全面梳理我国学者关于高校政课合力建设的研究成果,以及一些国家关于公民教育、道德教育方面的实践。采用量化的实证研究方法,了解当前学校、家 ...
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售價:HK$ 160.0

工商管理类专业课程思政教学:模型、结构与设计 周文杰 工商管理类专业课程政教学:模型、结构与设计 周文杰
『简体书』 作者:周文杰 主编  出版:北京大学出版社  日期:2023-09-01
本书首先将工商管理类专业的知识体系归纳为一个由四个组团、十二个模块组成的“自行车模型”,进而结合政治认同与理想信念、家国情怀与公民意识、职业精神与文化素养、法治意识与公共参与四个政维度,从过程与方法 ...
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售價:HK$ 58.1

高校思政课实践教学指导--基于融入红色文化的视角 高校政课实践教学指导--基于融入红色文化的视角
『简体书』 作者:张春和,韩绍杉,范小青  出版:经济科学出版社  日期:2024-01-01
本图书在坚持理论性与实践性相结合、选择性和操作性相结合、导向性与开放性相结合的基础上,严格按照五门高校政课的理论教学要点进行编写,其中所有实践教学活动的设计都紧贴五门课程理论教学的要点、难点、热点和疑点,设计出的实践活动具有灵活的选择性和 ...
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售價:HK$ 92.0

高校思政课教师“发声亮剑”能力提升研究   博士生导师学术文库 高校政课教师“发声亮剑”能力提升研究 博士生导师学术文库
『简体书』 作者:韩桥生  出版:光明日报出版社  日期:2024-05-01
本书以高校政课教师“发声亮剑”的能力提升为研究对象,通过探究高校政课教师“发声亮剑” 的理论溯源、实践经验、时代意义和基本要求,明确了高校政课教师 “发声亮剑” 能力的构成要素和生成机理,分析了高校政课教师 “发声亮剑” 能力的现状 ...
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售價:HK$ 109.3

论加尔布雷思的制度经济学说 论加尔布雷的制度经济学说
『简体书』 作者:厉以宁  出版:商务印书馆  日期:2021-11-01
本书是厉以宁教授对当代美国著名经济学家约翰?肯尼斯?加尔布雷的经济学说进行分析,并分析了20世纪以后美国制度学派产生、发展、演变的过程,以及制度学派与当时的主流经济学之间的关系。 厉先生对加尔布雷的分析,是从加尔布雷的生平开始,从他 ...
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售價:HK$ 81.3

财务管理专业思政建设成果汇编 财务管理专业政建设成果汇编
『简体书』 作者:鲍新中,张玲娜,徐鲲  出版:经济管理出版社  日期:2021-12-01
本书是作者及其团队基于多年来的财会类教学及研究工作,并结合实践经验,系统分析了目前财会类专业课程中政建设的必要性,并对财会类专业课程中的政建设进行了系统的规划和理论探讨,并针对现存问题提出了建议。本书不仅可以用作财会类专业教学者的学习资 ...
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售價:HK$ 85.0

高校课程思政——共识、设计与实践 高校课程政——共识、设计与实践
『简体书』 作者:李红霞 邓文钱 主编 滕培圣 王琳 副主编  出版:清华大学出版社  日期:2021-10-01
本书以2020年教育部印发的《高等学校课程政建设指导纲要》为指导,遵循高等学校课程政工作规律,针对不同学科特点和专业课程教学内容,聚焦专业课程教学中的痛点、难点、重点,是齐鲁工业大学山东省科学院课 ...
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售價:HK$ 85.0

高职院校思政育人新略 高职院校政育人新略
『简体书』 作者:吴清,卢文凤,丁翠娟  出版:光明日报出版社  日期:2021-06-01
本书从新时期想政治育人呈现出的复杂性与综合性、新时期政育人发展与创新面临的机遇与挑战出发,结合政育人新需求、新特征,谋划高职院校政育人“组合拳”,创造性地提出集 “政治育人” “想育人” “全面育人” “实践育人” “网络育人” ...
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售價:HK$ 118.8

理工类公共基础课课程思政教学案例集 王旭东 邵珠山 理工类公共基础课课程政教学案例集 王旭东 邵珠山
『简体书』 作者:王旭东,邵珠山 主编  出版:北京大学出版社  日期:2023-02-01
西安建筑科技大学理学院深入领会?高等学校课程政建设指导纲要? 精神, 围绕立德 树人这一根本任务, 坚持价值塑造、能力培养和知识传授“三位一体” 的原则, 积极开展公共基础课课程政研究与实践, ...
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售價:HK$ 69.6

新工科背景下专业课程思政教学指南 新工科背景下专业课程政教学指南
『简体书』 作者:马建辉,文劲宇  出版:华中科技大学出版社  日期:2022-02-01
本书是第*本新工科背景下,深度挖掘提炼工科专业知识体系中所蕴含的价值目标、精神内涵,以系统性、差异性和一致性原则构建工科课程政教育体系框架的专著,从专业维度和教育维度剖析工程专业教育与课程政教育相 ...
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售價:HK$ 85.0

化学教学论实验课程思政教学案例(黄红梅) 化学教学论实验课程政教学案例(黄红梅)
『简体书』 作者:黄红梅、严海林 主编  出版:化学工业出版社  日期:2023-07-01
《化学教学论实验课程政教学案例》内容包括课程介绍、课程各项内容及要求、课程政教学案例。课程各项内容及要求包括:课程目标及内容、课程资源、教学理念、课程要求、课堂规范、课程考核与学术诚信。课程政教学案例精选了初、高中化学教材中12个代表 ...
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售價:HK$ 34.8

思于他处(原人大文学院长孙郁写给当代读者的读书指南、思维宝典) 于他处(原人大文学院长孙郁写给当代读者的读书指南、维宝典)
『简体书』 作者:孙郁  出版:台海出版社  日期:2022-05-01
原人大文学院长孙郁,写给当代读者的阅读进阶指南、维独立宣言。2. 展示孙郁教授近年在文学领域里新的阅读路径、研究和考。3.32篇散文,深度探讨鲁迅、周作人、钱锺书、王小波、莫言等诸多名家名作。全书 ...
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售價:HK$ 81.3

近思录译注(中国古代名著全本译注丛书) 录译注(中国古代名著全本译注丛书)
『简体书』 作者:[宋]朱熹 吕祖谦 邵逝夫注  出版:上海古籍出版社  日期:2022-08-01
1.万字长篇导言,每卷前另有长篇题解,首尾贯串,剖析透彻,注重内在理路。 2.翻译原则:直译,精确,“一字不放过”。 3.注释详尽,突出儒学传统的厚重博大。 4.由“工夫”入手,走“圣学之路”。 ...
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售價:HK$ 81.6

中南财经政法大学课程思政优秀案例选编(第一辑) 中南财经政法大学课程政优秀案例选编(第一辑)
『简体书』 作者:栾永玉  出版:北京大学出版社  日期:2022-03-01
本书可供广大教育工作者阅读参考。 ...
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售價:HK$ 70.0

缘在之思:张祥龙先生纪念文集 哲人眼中的哲人巨匠 缘在之:张祥龙先生纪念文集 哲人眼中的哲人巨匠
『简体书』 作者:朱刚  出版:北京大学出版社  日期:2023-07-01
文集会聚了当代中国与张祥龙先生有想交往的众多哲学学者与知识界人士,追忆这位想的引领者是如何以自己的一生影响了当代哲学界的发展。 感人至深的真切记述,交织成一幅繁星闪烁的想图景。 ...
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售價:HK$ 144.0

医学整合课程思政案例集——重庆医科大学的探索与实践 医学整合课程政案例集——重庆医科大学的探索与实践
『简体书』 作者:邓世雄  出版:科学出版社  日期:2023-01-01
教育是国之大计、党之大计,承担着立德树人的根本任务。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义想,落实教育*《高等学校课程政建设指导纲要》等文件精神,提高医学人才培养质量,重庆医科大学按照器官系统医学整合课程体系对课程政教学案例进行分 ...
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售價:HK$ 225.0

近思录集解(理学丛书·繁体竖排) 录集解(理学丛书·繁体竖排)
『简体书』 作者:叶采 集解,程水龙 校注  出版:中华书局  日期:2020-09-01
《近录》是了解和理解儒家学问一本很重要的基础文献,朱子通过此书呈现了一个他所理解的儒家学问的整体框架,读者可以通过此书从整体上把握儒家学问的品格和脉络,并由此步步深入。叶采的集解引用了大量的朱子的文 ...
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售價:HK$ 46.2

山海相生——思明·临夏教育协作录 山海相生——明·临夏教育协作录
『简体书』 作者:颜跃喜,方勇财  出版:厦门大学出版社  日期:2020-10-01
本书主要记述了厦门市 明区幼儿园、小学、初 中各阶段教师到甘肃临夏 州进行教育帮扶的事迹, 记录了厦门与临夏携手摆 脱教育贫困的奋斗历程。 包括遇见临夏、支教往事 、感恩厦门、夏天的回想 四个篇章,既有厦门教师 支教感想,也有临夏师生 ...
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售價:HK$ 179.5

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