登入帳戶 | 訂單查詢 | 購物車/收銀台( 0 ) | 在線留言板 | 付款方式 | 運費計算 | 聯絡我們 | 幫助中心 | 加入書簽 | |||
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 | 臺灣用戶 |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 |
在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ [美]R.C.古普塔[Ramesh C.Gupta] 主编 ”共有 22785 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
电路电子技术实验与仿真(穆克)
『简体书』 作者:穆克 出版:化学工业出版社 日期:2014-04-01 本书主要介绍电路与电子技术课程实验的内容。全书共五篇,主要内容包括:电路实验、模拟电子技术实验、数字电子技术实验、电子技术课程设计、EDA软件简介。根据电路和电子技术课程的不同要求和特点,电路实验部分的仿真应用Spice实现,电子技术实验部 ... |
詳情>> | |
|
电工学与电子技术实验教程
『简体书』 作者:韩太林 等主编 出版:北京理工大学出版社 日期:2013-12-01 根据电工电子学实践环节要求,本教材内容主要分四个部分。第一部分为常用电子仪器设备的使用,包括万用表、信号发生器、示波器、直流稳压电源和交流毫伏表,主要介绍常用设备的工作原理、操作方法、使用注意事项及误差分析;第二部分为电工技术实验,共包括十 ... |
詳情>> | |
|
电子线路实验进阶教程(第3版)(高职高专)(十二五)
『简体书』 作者:谭永红 莫振栋 主编 出版:北京航空航天大学出版社 日期:2015-02-01 本书在2013年出版的《电子线路实验进阶教程(第2版)》的基础上进行了修订,这次修订保持了原教材的鲜明特点,即采用了项目任务式的编写方式,改写了部分项目任务的内容,增加了一些实用性的项目任务。 全书分为六个模块及附录部分。模块一是模拟电路 ... |
詳情>> | |
|
电工电子实验案例选编
『简体书』 作者:胡仁杰 出版:北京邮电大学出版社有限公司 日期:2015-04-01 全国大学生电工电子设计大赛获奖作品选集,国家组实验教学示范中心联席会电子学组从全国42个电子、电气类实验示范中心实验项目中,征集并选出相对于易于实施推广的项目。以实验项目 为载体,培养学生运用所学知识解决实际问题的基本能力,并通过教学引导学 ... |
詳情>> | |
|
电路与电子技术实验教程(普通高等教育“十二五”规划教材)
『简体书』 作者:张静秋 主编 出版:水利水电出版社 日期:2015-08-01 本书按照实验项目编排,注重理论联系实际,可操作性强,不仅介绍要做什么,更重要的是怎么做,出了问题如何解决。对于每一个实验项目介绍清楚实验目的、实验原理、实验内容、注意事项和常见故障处理、仪器设备以及实验报告要求。对于重点实验内容给出了实验范 ... |
詳情>> | |
|
医学物理学实验指导(第二版)
『简体书』 作者:杨晓岚 出版:厦门大学出版社 日期:2015-11-01 既包括经典的大学物理实验,也包括福建医科大学特色的物理实验。教材内容贴近物理学发展和医学应用,本教材与国内教材同类教材相比有以下特点: 1、及时跟踪和贴近国家教改文件,把握各个层次、专业医学教育的内涵,实验项目的设置体现医科院校培养目标 ... |
詳情>> | |
|
模拟电子技术基础实践
『简体书』 作者:林善明 出版:北京航空航天大学出版社 日期:2016-01-25 模拟电子技术是一门技术发展快、教学方法灵活、理论联系实际要求很高的课程,是培养学生综合运用电子技术基础知识,提高创新能力、独立分析问题和解决问题能力的一门重要的课程。 在编写本教材过程中,编者力求内容丰富、新颖实用,以满足模拟电子技术实践 ... |
詳情>> | |
|
新编学生英汉词典(精装·第4版)
『简体书』 作者:袁行榘 出版:金盾出版社 日期:2013-02-01 增加新词新义,反映最新动态。 释主我明了准确,例证简易实用。 精装袖珍版本,读者携带方便。 发行数量巨大,畅销经久不衰。 ... |
詳情>> | |
|
入学早准备. 智力688题
『简体书』 作者:金启迪学前教育中心,灵智儿童智能研究所 出版:江苏凤凰美术出版社 日期:2017-05-01 《智力688题》主要从数理逻辑、推理、空间、时间、语言、音乐、身体运动、人际交往、人与自然等方面全方位提高孩子的综合智力。 ... |
詳情>> | |
|
区分异同:深度理解的方法/国外当代教育研究译丛
『简体书』 作者:[美] 康妮 ·,斯科尔 斯 ·,韦斯特, [美]罗伯特 · 出版:大象出版社 日期:2018-11-01 本书可以为教师提供基于实证研究的教学策略(如马扎诺教学框架中所涉及的),来改善教学实践。本书还可以帮助教师在课堂上实施精准的教学策略,使学生达到各类标准的要求。本书也可以帮助所有年级和学科的教师提高运 ... |
詳情>> | |
|
生命之水渴求你我共珍爱
『简体书』 作者:陈艳,王宁舟,陈福民 出版:水利水电出版社 日期:2014-01-01 说起保护伞,人们便会自然地想起地球上空的大气层。地球是人类赖以生存的“家园”,地球外面包裹着一层厚厚的大气层作外衣,防御着外星球对地球的袭击,保护着地球上的一切事物的安全。大气中氧气是有生命物休进行呼 ... |
詳情>> | |
|
教育力发展丛书:教师导学力
『简体书』 作者:韩立福 出版:东北师范大学出版社 日期:2013-07-01 《教育力发展丛书:教师导学力》主要写教师在新课程教学视野下如何指导学生学会自主合作探究学习,本书主要分五章:第一章主要概述教师导学力内涵和分类;第二章主要写教师如何指导学生创建小组合作团队学习机制(不是小组学习,而是小组合作团队学习);第三 ... |
詳情>> | |
|
中华优秀传统文化普及系列丛书:养志读本 九年级 下
『简体书』 作者:俞家庆 出版:教育科学出版社 日期:2015-09-09 九年级用书以《孟子》章句为纲,内容以忠、信、义、宽、廉为核心。每本书共十二讲,每讲内容以《论语》或《孟子》章句为“主课文”,下分六大栏目:“释义”为对章句的解释,含注释;“审问之”为对经典内容的概括性讲解并阐发道理;“慎思之”为解读、阐发主 ... |
詳情>> | |
|
中华优秀传统文化普及系列丛书:养志读本 八年级 上
『简体书』 作者:俞家庆 出版:教育科学出版社 日期:2015-09-16 八年级用书以《论语》章句为纲,内容以忠、信、义、宽、廉为核心。每本书共十二讲,每讲内容以《论语》或《孟子》章句为“主课文”,下分六大栏目:“释义”为对章句的解释,含注释;“审问之”为对经典内容的概括性讲解并阐发道理;“慎思之”为解读、阐发主 ... |
詳情>> | |
|
中华优秀传统文化普及系列丛书:养志读本 七年级 上
『简体书』 作者:俞家庆 出版:教育科学出版社 日期:2015-09-16 七年级用书以《论语》章句为纲,内容以忠、信、义、宽、廉为核心。每本书共十二讲,每讲内容以《论语》章句为“主课文”,下分六大栏目:“释义”为对章句的解释,含注释;“审问之”为对经典内容的概括性讲解并阐发道理;“慎思之”为解读、阐发主课文所阐述 ... |
詳情>> | |
|
中华优秀传统文化普及系列丛书:养志读本 九年级 上
『简体书』 作者:俞家庆 出版:教育科学出版社 日期:2015-09-16 九年级用书以《孟子》章句为纲,内容以忠、信、义、宽、廉为核心。每本书共十二讲,每讲内容以《论语》或《孟子》章句为“主课文”,下分六大栏目:“释义”为对章句的解释,含注释;“审问之”为对经典内容的概括性讲解并阐发道理;“慎思之”为解读、阐发主 ... |
詳情>> | |
|
体育与健康教师用书 水平二 3年级
『简体书』 作者:杨文轩 出版:龙门书局 日期:2015-07-01 为了更好地贯彻落实中共中央七号文件的精神,解决全国各地小学体育老师没有教学标准用书,以及农村小学中存在大量兼职体育老师、体育教学极不规范的问题,教育部体卫艺司组织全国中体育与健康指导委员会编写了这套《 ... |
詳情>> | |
|
体育与健康教师用书 水平一 2年级
『简体书』 作者:杨文轩 出版:龙门书局 日期:2015-06-01 为了更好地贯彻落实中共中央七号文件的精神,解决全国各地小学体育老师没有教学标准用书,以及农村小学中存在大量兼职体育老师、体育教学极不规范的问题,教育部体卫艺司组织全国中体育与健康指导委员会编写了这套《 ... |
詳情>> | |
|
体育与健康教师用书 水平二 4年级
『简体书』 作者:杨文轩 出版:龙门书局 日期:2015-08-01 为了更好地贯彻落实中共中央七号文件的精神,解决全国各地小学体育老师没有教学标准用书,以及农村小学中存在大量兼职体育老师、体育教学极不规范的问题,教育部体卫艺司组织全国中体育与健康指导委员会编写了这套《 ... |
詳情>> | |
|
体育与健康教师用书 水平三 5年级
『简体书』 作者:杨文轩 出版:龙门书局 日期:2015-07-01 为了更好地贯彻落实中共中央七号文件的精神,解决全国各地小学体育老师没有教学标准用书,以及农村小学中存在大量兼职体育老师、体育教学极不规范的问题,教育部体卫艺司组织全国中体育与健康指导委员会编写了这套《 ... |
詳情>> | |
|
>>> 首頁 前一頁 後一頁 尾頁 (頁碼:1098/1140 行數:20/22785) 1091 1092 1093 1094 1095 1096 1097 1098 1099 1100 1101 1102 1103 1104 1105 |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”