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	健全人格 塑造个性：北京师范大学附属中学自主课程建设的创新探索 『简体书』 作者：刘 沪　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2015-12-01 本套丛书是北京教科院课程中心承担的市级重点课题“北京市普通高中课程自主创新实验”成果。以参与课题实验的北京市高中作为每一册的内容主体，从创新人才培养、育人模式变革、满足学生个性化教育需求、学业水平考试和综合素质评价等角度系统论述了学校参与课 ...	詳情>>	售價：HK$ 74.0

	以人为本 多元开放：中国人民大学附属中学自主课程建设的实践探索 『简体书』 作者：翟小宁 王海玲　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2015-12-01 本套丛书是北京教科院课程中心承担的市级重点课题“北京市普通高中课程自主创新实验”成果。以参与课题实验的北京市高中作为每一册的内容主体，从创新人才培养、育人模式变革、满足学生个性化教育需求、学业水平考试和综合素质评价等角度系统论述了学校参与课 ...	詳情>>	售價：HK$ 77.7

	小学科学、中学生物教师培训课程指南 『简体书』 作者：北京教育学院科学、生物教师培训课程指南项目组,钟祖荣　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2016-01-01 “十二五”期间，北京市中小学教师继续教育将完善分岗位、分学科、分学段、分层次的教师终身学习和发展体系，构建相应的培训目标与课程体系。本书主要介绍了北京市“十二五”时期中小学教师继续教育各学科课程的培养目标与课程体系，对于不同发展阶段的教师在 ...	詳情>>	售價：HK$ 60.0

	中学地理教师培训课程指南 『简体书』 作者：北京教育学院　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2016-01-01 “十二五”期间，北京市中小学教师继续教育将完善分岗位、分学科、分学段、分层次的教师终身学习和发展体系，构建相应的培训目标与课程体系。本书主要介绍了北京市“十二五”时期中小学教师继续教育各学科课程的培养目标与课程体系，对于不同发展阶段的教师在 ...	詳情>>	售價：HK$ 51.0

	中学化学教师培训课程指南 『简体书』 作者：北京教育学院化学教师培训课程指南项目组　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2016-08-01 十二五期间，北京市中小学教师继续教育将完善分岗位、分学科、分学段、分层次的教师终身学习和发展体系，构建相应的培训目标与课程体系。本书主要介绍了北京市十二五时期中小学教师继续教育各学科课程的培养目标与课程体系，对于不同发展阶段的教师在培训课程 ...	詳情>>	售價：HK$ 36.0

	中学物理、高中通用技术教师培训课程指南 『简体书』 作者：北京教育学院物理、通用技术教师培训课程指南项目组　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2016-08-01 十二五期间，北京市中小学教师继续教育将完善分岗位、分学科、分学段、分层次的教师终身学习和发展体系，构建相应的培训目标与课程体系。本书主要介绍了北京市十二五时期中小学教师继续教育各学科课程的培养目标与课程体系，对于不同发展阶段的教师在培训课程 ...	詳情>>	售價：HK$ 60.0

	心理素质与心理健康（十年级） 『简体书』 作者：中科益普中学生心理健康教育课题组　　出版：商务印书馆　　日期：2016-08-01 本书为北京市第一六六中学的校本课程教材。基于对育才和为祖国培养高素质人才的深邃思考，北京市第一六六中学的管理团队，提出了博雅教育的理念。由此，学生的心理能力训练和心理素质提升被提上了重要的日程。本套书以全面、科学的设计，润物细无声的教育方法 ...	詳情>>	售價：HK$ 103.5

	中小学数学教师培训课程指南 『简体书』 作者：北京教育学院数学教师培训课程指南项目组　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2016-08-01 十二五期间，北京市中小学教师继续教育将完善分岗位、分学科、分学段、分层次的教师终身学习和发展体系，构建相应的培训目标与课程体系。本书主要介绍了北京市十二五时期中小学教师继续教育各学科课程的培养目标与课程体系，对于不同发展阶段的教师在培训课程 ...	詳情>>	售價：HK$ 33.0

	超越自我 担当未来——北京一零一中学自主课程实验的创新探索 『简体书』 作者：郭涵 熊永昌　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2016-12-01 本套丛书是北京教科院课程中心承担的市级重点课题“北京市普通高中课程自主创新实验”成果。以参与课题实验的北京市高中作为每一册的内容主体，从创新人才培养、育人模式变革、满足学生个性化教育需求、学业水平考试和综合素质评价等角度系统论述了学校参与课 ...	詳情>>	售價：HK$ 63.0

	激发学校文化力：学校文化建设北京经验 『简体书』 作者：杨志成 张祥兰　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2016-11-01 本书基于北京市中小学学校文化示范校建设实践成果，对北京市中小学学校文化建设经验进行梳理与分析，分为学校文化理念体系、学校管理文化、学校课程文化、学校教师文化、学校学生文化、学校公共关系文化六个专题，分别围绕着文化建设主题进行内涵解读、现状描 ...	詳情>>	售價：HK$ 78.0

	我的幼儿教育生活故事 『简体书』 作者：刘胤　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2017-01-01 刘胤老师是北京市延庆县第三幼儿园教师，从事幼教工作二十余年，曾获全国优秀教师、北京市人民教师提名奖等称号。本书是作者工作20余年的教育故事及反思笔记荟萃，分三部分。*部分讲述的是与孩子共同生活中的故事；第二部分是作者个人在研究路上的各种故事 ...	詳情>>	售價：HK$ 29.0

	英语名师学员教研相长录：反思与实践 『简体书』 作者：杨鲁新 裘晨晖　　出版：外语教学与研究出版社　　日期：2016-12-01 《英语名师学员教研相长录：反思与实践》是北京市中小学名师发展工程的成果之一。作为英语学科名师培养基 地，北京外国语大学中国外语教育研究中心完成了对北京市11名中青年名师为期两年（2013年3月201 ...	詳情>>	售價：HK$ 42.0

	触摸教育最柔软的地方：育翔小学的“育心教育”之路 『简体书』 作者：胡晓峰　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2017-02-01 胡晓峰等所*的《触摸教育*柔软的地方--北京市育翔小学的育心教育之路》记录了北京市育翔小学在uDS项目的伴飞和引领下，从调研入手，从干部队伍的改变和建设做起，继承和发展学校全元心育和行为*进两大发展优势，逐步确立了学校发展方向，提出育心教育 ...	詳情>>	售價：HK$ 92.8

	“六位一体”：普通高中课程自主创新的首都模式 『简体书』 作者：杨德军，黄晓玲　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2018-01-01 本套丛书是北京教科院课程中心承担的市级重点课题北京市普通高中课程自主创新实验成果。以参与课题实验的北京市高中作为每一册的内容主体，从创新人才培养、育人模式变革、满足学生个性化教育需求、学业水平考试和综合素质评价等角度系统论述了学校参与课程自 ...	詳情>>	售價：HK$ 63.9

	正志笃行 成德达才：首都师范大学附属中学自主课程建设的创新探索 『简体书』 作者：沈 杰，李军华　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2018-01-01 本套丛书是北京教科院课程中心承担的市级重点课题北京市普通高中课程自主创新实验成果。以参与课题实验的北京市高中作为每一册的内容主体，从创新人才培养、育人模式变革、满足学生个性化教育需求、学业水平考试和综合素质评价等角度系统论述了学校参与课程自 ...	詳情>>	售價：HK$ 63.9

	小学书法练习指导二年级下册 『简体书』 作者：李祥魁　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2018-03-01 由于北京市的书法基础教育开展时间较早，普及程度较高，其标准和要求应高于全国标准。北京市书法教研员结合日常课程安排与教学实际情况，因地制宜，根据目前本市低龄化小学生的书法技法水平，编排了本套北京版书法练习指导教材。本套教材在对全市小学一、二年 ...	詳情>>	售價：HK$ 19.8

	让樱花绽放英华：一所老旧小区的传统学校如何特色办学、成长发展的深层细节 『简体书』 作者：郭锋　　出版：中国青年出版社　　日期：2019-07-01 北京市樱花园实验学校是北京市朝阳区一所老旧小区的传统学校，2013年起以英华教育旗帜，在学区化改革、集团化办学的大潮中坚守本色，创新实验，特色办学，内涵发展，6年来囊括市区各类教育评估奖项，成为令人瞩 ...	詳情>>	售價：HK$ 106.7

	整体育人绿色成长——北京小学翡翠城分校遨游计划成果 『简体书』 作者：张文凤　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2020-04-01 遨游计划是由北京市教委统筹领导的北京市基础教育课程创新试点项目，主要执行机构为北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心。本书呈现了北京小学翡翠城分校的遨游计划成果。在绿色成长教育理念的引领下，学校依据生本构建，因材施教的原则，以《绿野 ...	詳情>>	售價：HK$ 83.2

	区域教研创新丛书 课程整合：让学校奔跑起来 『简体书』 作者：张义宝 杨碧君 主编　　出版：教育科学出版社有限公司　　日期：2019-04-01 在深化课程改革中，增强整体性，强化各学段、相关学科纵向有效衔接和横向协调配合开展跨学科主题教育教学活动，将相关学科的教育内容有机整合成为课程改革的方向，课程整合正在成为核心素养培育非常重要的路径。从国 ...	詳情>>	售價：HK$ 63.7

	学前儿童性别平等教育教师培训手册 『简体书』 作者：贾维， 史明洁， 戴莉　　出版：外语教学与研究出版社　　日期：2021-08-01 《学前儿童性别平等教育教师培训手册》具有如下特点： 1.可操作性强； 2.互动性强； 3.打破培训者作为知识的来源的形象； 4.选择性强，适合作为幼儿教师性别平等教育的培训用书，也可以作为家长 ...	詳情>>	售價：HK$ 58.6

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