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在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 杨惠中 ”共有 14 结果: | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
外教社外语测试与教学丛书:语言测试社会学
『简体书』 作者:杨惠中 出版:上海外语教育出版社 日期:2015-05-01 考试制度是社会制度的一个重要组成部分,对保证社会公平和建立和谐社会意义重大。考试社会性问题正是当前国际语言测试界的研究重点之一。《外教社外语测试与教学丛书:语言 ... |
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剑桥语言测试研究丛书:学术英语阅读能力构成成分实证研究
『简体书』 作者:[英] 西里尔·威尔,杨惠中,金艳 出版:上海外语教育出版社 日期:2019-05-01 《学术英语阅读能力构成成分实证研究(英文版)剑桥语言测试研究丛书》为上海外语教育出版社从剑桥大学出版社引进的剑桥语言测试研究丛书之一,编者中有两位是我国语言测试 ... |
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新世纪大学英语系列教材(第二版):视听说教程4学生用书(附光盘)
『简体书』 作者:杨惠中 等编著 出版:上海外语教育出版社 日期:2014-05-01 杨惠中编著的《视听说教程(附光盘4学生用书第2版)》每个单元由Lesson A (ListeningSpeaking)和Lesson B(Video Cours ... |
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新世纪大学英语系列教材(第二版):视听说教程3学生用书(附光盘)
『简体书』 作者:杨惠中 等编著 出版:上海外语教育出版社 日期:2014-05-01 Susan Stempleski、杨惠中编写的《视听说教 程附光盘第2版3学生用书新世纪大学英语系列教材 十二五普通高等教育本科国家级规划教材》在编写 过程中注 ... |
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新世纪大学英语系列教材(第二版):视听说教程1学生用书(附光盘)
『简体书』 作者:杨惠中 等编著 出版:上海外语教育出版社 日期:2014-05-01 Susan Stempleski、杨惠中编著的《视听说教程(附光盘1学生用书第2版)》讲求科学性和系统性;在培养学生英语综合运用能力方面,本教材注重听说训练,强 ... |
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中国传统文化进企业——文化管理评论
『简体书』 作者:杨惠中 出版:宁夏人民出版社 日期:2014-11-01 中国优秀传统文化源远流长、博大精深,凝聚了中华民族的智慧和美德,是中华民族宝贵的精神财富。其“以人为本”的民本思想、“刚健进取”的民族精神、“和谐合作”的思想方 ... |
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新世纪大学英语系列教材·普通高等教育"十一五"国家级规划教材:视听说教程1(第3版)(教师手册)
『简体书』 作者:杨惠中 出版:上海外语教育出版社 日期:2012-04-01 ... |
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新世纪大学英语系列教材(第二版)学术英语视听说2学生用书(附光盘)
『简体书』 作者:杨惠中 出版:上海外语教育出版社 日期:2016-01-01 “新世纪大学英语系列教材”(第二版)除继续保持原特性外,全面贯彻大学英语工具性、人文性兼顾的课程性质,以提高教材品质为核心,提供跨媒体网络配套服务,为学习者构筑 ... |
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新世纪大学英语系列教材普通高等教育十一五国家级规划教材:视听说教程(第3版4教师手册)
『简体书』 作者:杨惠中 出版:上海外语教育出版社 日期:2012-08-01 ... |
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金羽毛·世界获奖绘本 红气球
『简体书』 作者:杨惠中 出版:海燕出版社 日期:2016-09-01 本书从一个小男孩的角度,表达出面对父母离异时的情绪:自我谴责、孤单、忠诚度冲突、失眠等等。随着现今社会单亲家庭的增加,父母与孩子沟通的时间越来越少。通过这样的绘 ... |
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普通高等教育"十一五"国家级规划教材?新世纪大学英语系列教材:视听说教程6(学生用书)(附助学光盘)
『简体书』 作者:苏珊,杨惠中 出版:上海外语教育出版社 日期:2010-01-01 ... |
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视听说教程(3)(学生用书)(第3版)(含光盘)
『简体书』 作者:[美] Susan Stempleski,杨惠中,等; 出版:上海外语教育出版社 日期:2012-07-01 《普通高等教育“十一五”国家级规划教材:视听说教程(第3版)(学生用书3)》在编写过程中注意了英语听说能力的平衡发展,事实上这两者是相辅相成的。学语言需要操练, ... |
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"十二五"普通高等教育本科国家级规划教材·新世纪大学英语系列教材:视听说教程1教师手册(第2版)(附
『简体书』 作者:杨惠中,Susan Stempleski 出版:上海外语教育出版社 日期:2014-05-01 ... |
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新世纪大学英语系列教材(第二版):视听说教程2学生用书(附光盘)
『简体书』 作者:杨慧中 等编著 出版:上海外语教育出版社 日期:2014-05-01 由SusanStempleski、杨惠中编著的《视听说教程附光盘2学生用书第2版新世纪大学英语系列教材十二五普通高等教育本科国家级规划教材》按照《大学英语课程教 ... |
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