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| 編輯推薦： |
畅销多年、数次再版的殿堂级心理学入门读物*版
享有极高国际声誉的心理学大师菲利普津巴多 凝聚50年教学经验所著心血之作
被斯坦福大学等数百所国际知名大学采用为心理学入门课程教材
四位中国著名心理学家彭聃龄、赵志裕、乐国安、白学军鼎力推荐
增加DSM-5心理障碍分类，全彩印刷更添阅读趣味
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| 內容簡介： |
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《津巴多普通心理学》是以斯坦福监狱实验闻名的前APA主席、国际心理学界领军人物、当代*伟大的心理学家之一津巴多编著的心理学入门书。本书介绍了心理学入门需要了解的14个主题，这14个主题覆盖了当代心理学的各个领域，告诉我们如何应用心理学原理来学习和生活。每一章都是围绕一个核心观点（即核心概念）所展开，每个核心概念都是由一个关键问题所引出。无论从内容还是特点来看，本书都是既可以替代百科全书、也可以替代简要介绍类课本的经典书籍。另外，本书是DSM-5升级版，介绍了DSM-5是怎样对心理障碍进行分类的，把大约300种精神障碍归为有序的少数几类。
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| 關於作者： |
菲利普津巴多
（Philip G. Zimbardo）
斯坦福大学教授，他在那里教授了50年心理学入门课程，过去35年里一直在编写该课程的基础教材、教师指南和学生练习手册。他多年以来一直致力于将心理学知识传播给大众，其重要贡献包括制作并主持广为传播的纪录片《探索心理学》，领导经典研究斯坦福监狱实验，撰写经典心理学教科书《心理学与生活》以及诸多畅销书，因此被国际上广泛誉为当代美国心理学的声音和形象。
津巴多教授自从1968年就在斯坦福大学担任教授（现在是荣誉退休教授），在此之前曾在耶鲁大学、纽约大学和哥伦比亚大学任教。他也是美国心理学会前主席、西方心理学会前主席。他曾以教育者、研究者、作者等多重身份获颁无数奖项和荣誉。
津巴多教授发表过300多篇专业文章，出版过50多部著作，以此传达他在社会心理学多个领域的研究成果。他最近还致力于创立英雄想象计划（Heroic Imagination Project），鼓励并教会普通人在关键时刻将同情心转化为英雄举动。菲利普津巴多
（Philip G. Zimbardo）
斯坦福大学教授，他在那里教授了50年心理学入门课程，过去35年里一直在编写该课程的基础教材、教师指南和学生练习手册。他多年以来一直致力于将心理学知识传播给大众，其重要贡献包括制作并主持广为传播的纪录片《探索心理学》，领导经典研究斯坦福监狱实验，撰写经典心理学教科书《心理学与生活》以及诸多畅销书，因此被国际上广泛誉为当代美国心理学的声音和形象。
津巴多教授自从1968年就在斯坦福大学担任教授（现在是荣誉退休教授），在此之前曾在耶鲁大学、纽约大学和哥伦比亚大学任教。他也是美国心理学会前主席、西方心理学会前主席。他曾以教育者、研究者、作者等多重身份获颁无数奖项和荣誉。
津巴多教授发表过300多篇专业文章，出版过50多部著作，以此传达他在社会心理学多个领域的研究成果。他最近还致力于创立英雄想象计划（Heroic Imagination Project），鼓励并教会普通人在关键时刻将同情心转化为英雄举动。
罗伯特约翰逊
（Robert L. Johnson）
美国乌姆普夸社区大学心理学教师，他在那里教授了28年心理学导论课程。他创立了西北太平洋卓越教师研讨会，并担任其主席职务长达20年。他也是美国社区大学心理学教师协会的创立者之一，自2004年就担任其执行委员会主席。他曾获颁美国心理学教学协会两年评选一次的大学教学奖。
薇薇安麦卡恩
（Vivian McCann）
美国波特兰社区大学心理学教师，教授包括心理学导论、人际关系、亲密关系、社会心理学在内的众多课程。她现任职于美国心理学会社区大学心理学教师委员会，并且是西北心理学协会和美国心理科学协会的活跃成员。
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| 目錄：
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致学生
致教师
第1章 心理、行为和心理科学 ┈┈ 1
第2章 生物心理学、神经科学与人的本性 ┈┈ 28
第3章 感觉和知觉 ┈┈ 60
第4章 学习与人类教养 ┈┈ 97
第5章 记忆 ┈┈ 128
第6章 思维和智力 ┈┈ 161
第7章 心理发展 ┈┈ 202
第8章 意识状态 ┈┈ 246
第9章 动机与情绪 ┈┈ 278
第10章 人格：有关人的理论 ┈┈ 314
第11章 社会心理学 ┈┈ 350
第12章 心理障碍 ┈┈ 393
第13章 心理障碍的治疗 ┈┈ 423
第14章 从应激到健康与幸福 ┈┈ 457
理解与复习
参考文献
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| 內容試閱：
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为什么你需要这个新版本
如果你对该书新版本的由来感到困惑
1 在新的第7版里，我们带来了社会交互的脑神经科学研究、知觉的文化影响、白日梦、味觉、冥想、欺凌、发达国家智商分数缓慢增长（弗林效应）、多任务进程等研究。我们还将进化心理学家对马斯洛需求层次理论的最新修正带给读者们。
2 我们的首席作者菲利普津巴多在他最近出版的《路西法效应：好人是如何变成恶魔的》一书中对他从事的著名的斯坦福监狱实验做了详细的描述。我们在这部分加入了以下内容：客观社交系统，尤其是社交环境对行为的影响。我们讨论了这些社交系统如何影响人类行为，比如工会和政府组织如何通过创设环境来影响群体和个体的行为。
3 津巴多博士对人的时间洞察力有了重要的新发现，关注人对过去、现在和未来的观点。本书主要讨论时间洞察力对我们决策和行动的影响。
4 该版本的其中一个目标是帮助你学会像心理学家一样思考。为了实现这个目标，我们会谈到两种心理学思考方式：① 问题解决；② 批判性思维。因此每一章我们都从一个问题出发，最后又以对一个重要心理学问题的批判性分析来结束，比如性别差异或压抑的记忆。
5 我们在每个章节都提供思路来帮助你找到章首问题的解决方法。这种模式是从上一版开始的。每章的总结则对章首问题做出了简短的回答。
6 我们在每章结尾设置了批判性思维的应用来锻炼第1章提到的批判性思维能力。每章的该部分都是易被误解（如莫扎特效应）和有争议的（临床心理学的实践争议）的问题。在这个版本里，批判性思维部分的要旨会在每章的总结部分再次呈现。
7 为了提供多元文化和跨文化研究的最新进展，我们在全书中加入了更多关于文化和性别的内容。我们这么做出于以下两个原因：
（1）我们希望你能了解生活中的心理学；
（2）了解心理学是关于行为和心理过程的科学，这在不同文化中都是普遍存在的。
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