原子、恒星和星云是怎么形成的？熵和基因又是什么？空间可不可以弯曲？火箭的喷口为什么收缩？我们会在本书中一一解答， 当然还有其他有意思的主题。
最初，我想搜集最为有趣的现代科学常识和理论编入书中，能让读者和科学家一样，对宇宙微观和宏观的两个表现方面有一个总体的了解。在实现这个宏大计划的同时，我并不想做到面面俱到、逐一赘述，以免写出一本卷帙浩繁的百科全书。所以书中讲到的主题都经过精挑细选，涵盖基本科学知识的各个领域，尽量不会有遗漏的地方。
所有的主题都是根据其重要性和趣味性来挑选的，而并不是一味地寻求简单，所以各章节的内容难易程度也必然不同。比较简单的章节可能小孩都能看懂，但是有的章节需要潜心研读才能领会。希望就算是非科学领域的读者，在阅读过程中也不会觉得生僻晦涩。
你可以注意到，本书的最后章节重点讨论“宏观宇宙”，这部分内容的篇幅相较“微观世界”短很多。主要因为我在《太阳的诞生和灭亡》（The Birth and Death of the Sun）和《地球传记》（Biography of the Earth）两本书中，已对宏观宇宙的诸多问题进行了详细描述， 本书再做任何细节的重复都显得多余。因此在这一部分，我只概述了行星、恒星、星云的物理常识和运行规律，只有在讨论近几年科学知识的进步所带来的新问题时，才会展开详细介绍。基于此，我们主要研究两个新观点：一个关于恒星大爆炸——“超新星”，由目前所知物理界的最小粒子，也就是所谓的“中粒子”造成；另一个则关于最新的行星理论，它否定了现在我们普遍认同的观点，即行星是太阳和其他恒星碰撞的产物，重新肯定了康德和拉普拉斯a原来的观点，让这个几乎被人遗忘的理论重回大众视野。
我想借此机会，感谢很多艺术家和插图画家，通过拓扑变换你们的作品，才有了本书中点缀文字的插图（详见第二部分第三章）。最想要感谢的是玛丽娜·冯·诺依曼小朋友，在她看来，除了数学， 她和她著名的父亲冯·诺依曼不相伯仲，在其他学科上，她懂得都更多。她最先读了本书的原稿，告诉我其中她不能理解的地方，我才放弃了把这本书当作儿童科普读物的想法。
乔治·伽莫夫
1946 年12 月1 日
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