《历史学的真相》 - 张耕华 - 东方出版社 - 香港大書城

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『簡體書』历史学的真相

書城自編碼： 3507194
分類：簡體書→大陸圖書→歷史→歷史普及讀物
作者：张耕华
國際書號(ISBN)： 9787520714990
出版社：东方出版社
出版日期： 2020-06-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开釘裝：精装

售價：HK$ 91.1

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內容簡介：

人们常常要问：人生有什么意义？史家也往往要问：历史有什么意义？如果有意义的话，那意义也不是客观世界先天给定的，而是要待到人们探索之后才给定的。这便是通常所谓的历史哲学。凡是未能对此作出答案的，可以说都未能上升到哲学的高度。对历史本身作出答案的，可以说是历史哲学中的形而上学；对历史学本身作出答案的，则是历史哲学中的认识论。当我们问物理学是不是一种科学，实际的问题是：以这种研究逻辑来研究物理世界所获得的知识是否可称之为科学。然而，当我们以同样的方式来设问历史学时，情况就大不相同了：历史学是一门极其复杂的学科，它几乎涉及我们大部分的认知形式和知识品种，如史实的确认、史事的理解、历史的理论概括、历史意义的评价等。这些不同的认知形式，生产不同的知识产品，体现不同的认知属性。本书将历史认识活动划分成不同的层面，剖析其不同的认识形式和知识属性，以便完整地理解历史学的本质特性。历史是什么？有什么用？历史为什么会重演？历史是否是虚构的？这些日常所见的基本问题都是本书讨论的对象。

關於作者：

张耕华，浙江宁波人。华东师范大学历史系教授、博士生导师。主要从事史学理论、史学史和中国古代史的教学和研究工作。著有《历史哲学引论》《人类的祥瑞吕思勉传》《史学大师吕思勉》等。

一　史学是什么
1. 质疑与批评　
2. 历史学的科学化　
3. 彻底的批判与反思　
4. 史学理论研究的起步　
5. 史学概论，概论什么？　
6. 历史认识论的兴起　
7. 何、庞之分歧　
8. 元问题及其研讨路径

二　史实与史家
1. 历史学的月亮问题　
2. 事实能否自己说话？　
3. 以事实为中心的史学理念　
4. 事实与非事实　
5. 史实与史家的关联性　
6. 谁决定了历史的意义？
7. 有几种历史事实？　
8. 历史事实的类型　
9. 普遍事实的量化问题　

三　历史的真实
1. 历史学的分层　
2. 无我之境与有我之境　
3. 认知图式与双向建构　
4. 对符合说的诘难　
5. 一种弱化的检验　
6. 真的融贯说　
7. 李凯尔特的文化科学观
8. 历史个别的非同一性　
9. 历史学有没有范式？　
10. 事实能否说得清？　

四　理解与解释
1. 什么是历史学Ⅱ？　
2. 移情与体验　
3. 历史的真了解　
4. 理解的差异　
5. 覆盖定律及其他　
6. 演绎的危险　
7. why和how　
8. 文本的权威消失了？　
9. 硬性与软性　
10. 史家的弹性

五　叙事与想象
1. 叙事问题　
2. 现代与后现代之争　
3. 历史就是虚构?　
4. 建构与解构　
5. 大屠杀问题　
6. 关联性原则
7. 历史的谎言　
8. 小说的真实性　
9. 想象与证据　
10. 反事实的想象　

六　历史的重演
1. 科学的尺度　
2. 个别论与借用论　
3. 分歧与症结　
4. 什么是重演？　
5. 相似与同类　
6. 历史的相似与重演　
7. 澄清一种误解　
8. 历史能否预言？　
9. 从因果性到因果律　

七　因果关系与理论命题
1. 何为历史学的原因？　
2. 复杂化与简约化　
3. 理论陈述的非清晰性　
4. 相干性问题　
5. 测不准和不确定　
6. 概率问题　
7. 历史学的概括　
8. 理有概然，势无必至　

八　历史学的人文性
1. 史学要不要评价？　
2. 从柯林武德的一段话说起
3. 历史需要不断地重写　
4. 历学哲学的特殊问题　
5. 配景论与有限的普遍性　
6. 客观性不等于真理性　
7. 实然与应然　
8. 狼的自由就是羊的毁灭？　
9. 寻找普世的评价标准　
10. 是法理思维，还是科学思维　

九　历史之用的特殊性
1. 历史有什么用？　
2. 记忆的自然作用　
3. 遗忘也是生活所必需　
4. 求真第一，还是致用优先？　
5. 不论真假，都有效用？　
6. 历史之用的虚拟性　
7. 历史该怎么用？　
8. 史学的异化和社会良心　
9. 历史学家的责任　
10. 如何遏制历史之滥用　

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