登入帳戶  | 訂單查詢  | 購物車/收銀台(0) | 在線留言板  | 付款方式  | 運費計算  | 聯絡我們  | 幫助中心 |  加入書簽
會員登入   新用戶登記
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 臺灣用戶
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 服務:香港台灣澳門海外 送貨:速遞郵局服務站

新書上架簡體書 繁體書
暢銷書架簡體書 繁體書
好書推介簡體書 繁體書

11月出版:大陸書 台灣書
十月出版:大陸書 台灣書
九月出版:大陸書 台灣書
八月出版:大陸書 台灣書
七月出版:大陸書 台灣書
六月出版:大陸書 台灣書
五月出版:大陸書 台灣書
四月出版:大陸書 台灣書
三月出版:大陸書 台灣書
二月出版:大陸書 台灣書
一月出版:大陸書 台灣書
12月出版:大陸書 台灣書
11月出版:大陸書 台灣書
十月出版:大陸書 台灣書
九月出版:大陸書 台灣書

『簡體書』精神分析心理模型

書城自編碼: 3381280
分類:簡體書→大陸圖書→心理學應用心理學
作者: 【美】伊丽莎白·L.奥金克洛斯[Elizabeth L.,A
國際書號(ISBN): 9787115510723
出版社: 人民邮电出版社
出版日期: 2019-06-01


書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 93.2

我要買

share:

** 我創建的書架 **
未登入.


新書推薦:
我和抑郁症的3000天
《 我和抑郁症的3000天 》

售價:HK$ 66.1
与骸骨交谈:我希望每一个真相都被发现
《 与骸骨交谈:我希望每一个真相都被发现 》

售價:HK$ 76.2
人体使用手册3:自愈力的逻辑(全面解读身体面对疾病时的反应逻辑,学习更多有效的系列家庭按摩)
《 人体使用手册3:自愈力的逻辑(全面解读身体面对疾病时的反应逻辑,学习更多有效的系列家庭按摩) 》

售價:HK$ 61.6
素描简史:从文艺复兴到现代艺术
《 素描简史:从文艺复兴到现代艺术 》

售價:HK$ 436.8
智慧宫丛书028·神工智能 诸神与古代世界的神奇造物
《 智慧宫丛书028·神工智能 诸神与古代世界的神奇造物 》

售價:HK$ 87.4
街头健身训练指南
《 街头健身训练指南 》

售價:HK$ 266.6
留学早规划
《 留学早规划 》

售價:HK$ 76.2
文化的演化:民众动机正在重塑世界
《 文化的演化:民众动机正在重塑世界 》

售價:HK$ 88.5

 

建議一齊購買:

+

HK$ 87.8
《心理治疗师的刻意练习》
+

HK$ 93.2
《人格病症的心理动力学疗法》
+

HK$ 105.3
《精神分析之客体关系理论》
+

HK$ 153.4
《人格障碍的认知行为疗法 第3版》
+

HK$ 101.3
《无意识的姿态 温尼科特书信选》
+

HK$ 238.6
《异常心理学》
編輯推薦:
一本书讲透精神分析,让学习者不再迷失在精神分析浩瀚的理论中;
将理论与实证结合起来,与研究结合起来,让精神分析也有了实证的支持;
将精神分析与神经科学和脑科学结合,精神分析不再是刻板的躺椅;
疗效方面的实证数据,破除精神分析不如其他心理模型的误解。
內容簡介:
学习精神分析,难的在于其体系繁杂而难以理清,即使明白了有几个体系,但是各体系之间也相互孤立,难以整体理解与应用。心理模型从精神分析创立之初的心理模型开始,一直梳理到自体心理学,各个主要学派所对应的理论重点与各自之间的区别与联系都做了清晰的呈现。类思维导图的表格,更是结构化地将此予以明晰。《精神分析心理模型》呈现出:精神分析心理模型与以脑为基础的观点是一致的;精神分析心理模型与文化性精神治疗是一致的;精神分析心理模型与其他有名的心理模型是一致的,包括认知模型;我们可以用一定的方式呈现精神分析心理模型,从而允许心理学从业者使用一些彼此竞争的模型中各自的方面;精神分析心理模型的基本原理是被实证证据支持的。
对于学习精神分析的心理学学生与心理学爱好者,对于以精神分析流派思想为主要工作思路的心理学工作者,这是一本简约掌握精神分析整体结构的图书。
關於作者:
伊丽莎白L. 奥金克洛斯,医学博士,是心理动力学医疗机构的教育副zhu席,德威特华莱士学者,纽约康奈尔大学味儿医学院精神病学系临床精神病学教授。她也是哥伦比亚大学精神分析培训与研究中心的副主管和培训督导分析师。

 

 

書城介紹  | 合作申請 | 索要書目  | 新手入門 | 聯絡方式  | 幫助中心 | 找書說明  | 送貨方式 | 付款方式 香港用户  | 台灣用户 | 海外用户
megBook.com.hk
Copyright © 2013 - 2024 (香港)大書城有限公司  All Rights Reserved.