《统整的力量：直击STEAM核心的课程设计》 - 陈怡倩著 - 湖南美术出版社 - 香港大書城

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『簡體書』统整的力量：直击STEAM核心的课程设计

書城自編碼： 3091698
分類：簡體書→大陸圖書→藝術→绘画
作者：陈怡倩著
國際書號(ISBN)： 9787535681645
出版社：湖南美术出版社
出版日期： 2017-10-01
版次： 1
頁數/字數： 320/
書度/開本： 32开釘裝：平装

售價：HK$ 98.6

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編輯推薦：

1.全书囊括近60个课程案例、教学图表、教学设计、学生作业、教学反思与讨论，以国际化的视野、跨界融合的理念、开放的心态，告诉你如何面向未来、面向孩子开启教育，以及如何成为一位有温度的真正教育者。
2.作者身为美国华盛顿州立大学三镇分校教授、世界华人美术教育协会代主席，在美国从事统整艺术教育近20年，以孩子的母亲、学生的朋友、职前老师的导师等不同视角深入剖析美国统整教育现状，反思美国国家课程理念下教育的坚守与创新，重构理想教育的乌托邦！
3.全球15位跨界专家、学者联合推荐的一本引领教育思潮的书！
4.Steam、创客、思维导图、概念图、意识轮盘、活力指标、全脑开发本书提供*前沿探索与实践案例，满满的干货！

內容簡介：

跨科统整的学习经验是培养系统性思维与创造力思维的基石。本书推广课程设计尽量追求理论与实践的融合，介绍并讨论影响统整教育设计的理论。在课程设计的要素注入以学习者为中心的教学理念，分析学习者的心灵状态、价值观、价值体系与课程设计的关联，并进一步提供老师具体融合并实践现代教育强调的创造力思维、批判能力、STEAM、美感培训、视觉化能力的学习方式。

關於作者：

陈怡倩（Yichien Cooper），2004年获得佛罗里达州立大学艺术教育系博士、博物馆学结业证书。 2008年起任教于华盛顿州立大学三镇分校教育系。现任世界华人美术教育学会代主席、国际事务秘书长、美国国家艺术教育学会亚裔艺术教师议题核心委员、美国国家艺术教育学会数据可视化（Data Visualization Working）研究议题主席、美国艺术教育学会亚洲艺术文化议题会员组长、美国华盛顿州里奇兰市艺术委员副主席、哥伦比亚艺术联盟委员、三镇华人协会顾问、丽比中学STEAM核心课程顾问。
研究兴趣包括：统整艺术课程设计、数据可视化、思维导图、STEAM、艺术为生活、社会正义、资优生美术教育课程、课程纲领与活力指标。
曾获华盛顿州立大学2013年校际教职员论文代表奖、 2014年三镇华人协会艺术文教贡献奖。画作入选2010、2011、2013华盛顿州立大学教务长艺术奖甄选展；2014年华盛顿州女性艺术家甄选展；2015年华盛顿州立大学社会正义艺术甄选展。

推荐语

关于这本书

第一章

为什么要做统整课程计划

第二章

课程设计的要素：教学的对象

第三章

课程没计的基本要素：教学目标与内容

第四章

课程设计的基本要素：教学方法与评鉴

第五章

常见统整艺术课程

第六章

桥梁型的课程设计的理论架构

第七章

学生的心灵状态

第八章

价值观与课程设计

第九章

课纲与价值体系

第十章

课程规划与思维导图

第十一章

STEAM艺术科技

统整课程的本质与方向

第十二章

迈向系统化思维的统整教学

感谢的话

参考文献

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