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| 編輯推薦： |
适读人群 ：11-14岁
这次升级改版主要特点为：1保持原先高水准的文字质量和画图质量；2加入国内最具影响力的儿童文学名家的解读；3在之前的特色板块延伸阅读后加入孩子们写的优秀的读后感，使之功能更完善。
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| 內容簡介： |
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《世界少年文学精选·名家导读本 会飞的教室》，本书是孩子们自编、自演的一场戏。全书由排演展开，通过一系列生动、感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。其中，多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞巴修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯，都以其鲜明、独特的形象给读者留下了难忘的印象。本书的内容，可算是一部高度浓缩的校园风景录，它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊，无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。
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| 目錄：
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第一章 风波起
胆小鬼与大胃王
多愁善感的作家
体育馆交锋
会飞的教室
住车厢的老师
历史遗留问题
第二章 特别行动
展开救援
谈判失败
比武胜出
深入虎穴
校门被“捕”
老师的往事
第三章 幸与不幸
圣诞节前的骚动
邬理的心病
故人重逢
邬理冒险
高空“跳伞”
戴马亭的遗憾
两个人的晚餐
第四章 皆大欢喜
心事重重
圣诞晚会
归心似箭
让人感动的老师
我能回家了
意外的惊喜
读后感
阅读笔记
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| 內容試閱：
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当邬理到达体育馆时，同伴戴马亭、姚尼早已等在那儿了。不光如此，连马提斯都回来了，他已经吃光了好几袋零食，这会儿正啃着面包冲他挥手呢。看着亲爱的同学们，邬理心里百感交集，仿佛自己刚刚从鬼门关闯过来一样，一阵阵后怕，又一阵阵欣慰。这会儿，他真想向他们哭诉一番，哎，真是个没出息的家伙。
再说那两位同学：戴马亭是邬理他们班的班长，此人不但功课好得没话说，在绘画方面也颇有天赋。在马上要进行的演出中，他一手包办了舞台设计和布景工作。
至于那个看上去有点儿忧郁的家伙，姓姚名尼，可是个才子，这出圣诞剧的剧本就出自他的手。不过，像很多大才子一样，才华横溢的他却有着一段坎坷的身世。
据说，姚尼的母亲是美国人，父亲是德国人，原先一家人是居住在美国纽约的。可在姚尼出世不久，母亲便因与父亲感情不和离他们而去。
照理说，失去母爱，姚尼已经很可怜了，谁知还有更不幸的在前方等待着他——他又遭到了亲生父亲的遗弃。就在他四岁那年，父亲把他带到纽约港口，告诉他：“你去和德国汉堡市的爷爷、奶奶住一阵子，等爸爸忙过这阵就去接你回来。”
父亲将一张写着爷爷、奶奶姓名的纸片挂到姚尼瘦小的脖子上，然后带着他去见船长：“麻烦您把这孩子带到汉堡市，我很忙，实在走不开，他的爷爷、奶奶会在码头接他的。”望着父亲远去的背影，此刻的姚尼并不知道等待他的将是永远的别离。
在船上，可爱的小姚尼十分招人喜爱，上蹿下跳地给大家带来了许多欢乐，自然得到了大家的照顾。而和蔼的船长还特许他进入船长室，看自己开船，给他讲许多海上的冒险故事，这是何等的荣幸啊。
乘客们常开玩笑说，小家伙小小年纪就能坐船横渡大西洋，这经历可不是一般人能比的！可有谁知道，就在这看似幸运的背后却隐藏着一个巨大的不幸。
轮船终于在整整一个星期后抵达了汉堡市港口，直到那个时候姚尼还满心欢喜地以为马上就能见到爷爷、奶奶了。
码头上，人来人往，有挥手告别的人，也有相拥团聚的人，可到底爷爷、奶奶在哪里呢？他们看得见自己吗？姚尼坐在船长肩上，伸长脖子寻找着，单纯的姚尼绝对不会想到等待他的结局会是那样。他们就这样找了很久，心情也由兴奋到焦虑再到渐渐平息下来。夕阳西下，码头也恢复了宁静，却始终没见有人前来认领姚尼。望着疲倦的姚尼，船长不知如何是好。
爷爷、奶奶终究还是没有出现。后来姚尼才知道，其实早在去年的时候，爷爷、奶奶就已经过世了。那么，父亲为什么要这样做呢？明知道爷爷、奶奶不在人世了还要把姚尼送过来。其实，很明显，这不过是他的诡计而已，他想丢弃姚尼，所以他撒了这个天大的谎。
幸好姚尼碰上了船长这么一个心地善良的人。在苦苦等待无结果后，他没有丢下小姚尼，而是把他带到了妹妹玛丽家。因为玛丽婚后多年无子，所以小姚尼的到来正好弥补了她生活的不足，自然她也非常疼爱姚尼。而且船长每次到德国，都会去探望他。遭遇了亲人的背叛，却得到了另外两份关怀，有这样的结局，也算是不幸中的万幸。
只是，多年来，父亲在纽约港口放开他手的那一幕一直像梦魇一样，在他脑海里挥之不去，使他常常从噩梦中惊醒。这无法治愈的伤痛折磨着姚尼。他常常思念起狠心的亲人，想象着家乡的画面，渐渐地，他变得多愁善感起来。也许，正是这情感上的敏感和细腻造就了他的文学才华，使他梦想着成为一名出色的作家。
姚尼热爱剧本创作，假期里，他留在学校构思了剧本《会飞的教室》。在得到老师的鼓励后，他打算下功夫写好它，并计划将其搬上舞台。
对于演出将会达到的效果，老师很有信心：“一定会很轰动。”P7-10
……
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