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編輯推薦: |
《哲学思维方式与领导工作方法》是根据韩庆祥老师给中央政治局讲课和习近平同志的要求编写的,阐述领导干部经常做的基本工作,就是分析问题、解决问题,就是进行决策、确定工作思路和做好工作。马克思主义哲学、尤其历史唯物主义是探究事物的本质和规律并为我们分析问题、解决问题、做好工作提供智慧和方法的一门学问,由此,各级领导干部要把学习马克思主义哲学、尤其是历史唯物主义作为自己的看家本领。
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內容簡介: |
马克思主义哲学是探究事物本质和规律并为人们提供智慧和方法的一门学问。韩庆祥编著的《哲学思维方式与领导工作方法》作为通俗读物,最鲜明的特点和创新性主要体现在,针对领导干部的实际,遵循“学马列要精、要管用”的精神,按照“基本内容——核心观点——思维方式——工作方法——典型案例”的框架思路,《哲学思维方式与领导工作方法》从马克思主义哲学的唯物论、辩证法、认识论、历史观、人学等基本内容出发,概括其核心观点,提炼其中所蕴含的哲学思维方式,并进一步转化为领导干部的工作方法。马克思主义哲学的唯物论,要求领导干部树立求实思维,在实际工作中坚持一切从客观实际出发;马克思主义哲学的辩证法,要求领导干部树立辩证思维,在实际工作中必须“照辩证法办事”,学会抓重点带一般,注重两面性看问题;马克思主义哲学的认识论,要求领导干部树立实践思维,在实际工作中既注重琢磨事,又注重从“利益”“制度”“政策”“结合”和“问责”五个方面抓落实,提高实践执行力;马克思主义哲学的历史观,要求领导干部树立结构思维和过程思维并指导实际工作;马克思主义人学,要求领导干部必须树立人本思维,在实际工作中坚持依靠人、为了人、尊重人,注重研究人的自然本性、人性、人的社会性、人的个性。
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目錄:
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引言 努力把马克思主义哲学作为看家本领
一、中央为什么强调要重视学习马克思主义哲学
二、学哲学用哲学是我们党的好传统
三、党在现阶段提出的路线方针政策是以我国现时代的社会存在为基础的
四、只有坚持历史唯物主义,才能不断开辟当代中国马克思主义发展新境界
五、只有掌握社会基本矛盾分析法,才能深人理解全面深化改革
六、马克思主义哲学在当代依然具有强大生命力
七、努力把马克思主义哲学作为看家本领
第一章 求实思维与从客观实际出发——辩证唯物主义唯物论
一、唯物论的基本内容
一世界的物质性
二意识对物质的依赖性
三客观世界及其运动的规律性
二、唯物论的核心观点
一客观存在决定主观意识
二主观愿望必须符合客观实际
三、求实思维
一求实思维的基本内涵和要求
二树立求实思维
四、领导工作方法
五、典型案例
第二章 辩证思维与全面、联系、发展地处理问题——唯物辩证法
一、唯物辩证法的基本内容
一中国古代的辩证法思想
二西方哲学史上的辩证法思想
三马克思的唯物辩证法思想
二、唯物辩证法的核心观点
一两大观点
二三大规律
三、辩证的思维方式
一辩证思维
二系统思维
三差异思维
四适度思维
五创新思维
四、领导工作方法
一抓重点带一般
二学会“两面性”看问题,注重矛盾双方协同发展
三集中精力发现、分析和解决矛盾
四具体问题具体分析
五注重共性与个性相结合
六善于运用“和”的方式化解矛盾
五、典型案例
第三章 实践思维与掌握合理的实践方法——实践认识论
一、实践认识论的基本内容
一认识的主体、客体和中介
二能动的反映论
三实践认识论
四认识的辩证发展过程
二、实践认识论的核心观点
一实践是认识的来源、基础、发展动力和检验标准
二认识过程一般要经过两个阶段
三追求真理和创造价值是人类活动的两大原则
三、实践思维
一求真务实,注重实践行动
二畅通社会流动渠道,注重后天作为和内在实力
四、领导工作方法
一由捉摸人走向琢磨事
二发挥“智库”和“信息”在科学决策中的重要作用
三用“利益”、“制度”、“政策”、“结合”和“问责”抓落实
五、典型案例
第四章 结构思维、过程思维与运用结构思维、过程思维指导工作——历史唯物主义
一、历史唯物主义的创立与变革,
一揭示社会历史发展的一般规律
二使社会主义由空想变为科学
三为无产阶级改变世界提供思想武器
二、历史唯物主义的核心观点
一社会存在决定社会意识
二社会基本矛盾推动社会历史发展
三人民群众是创造历史的动力
三、历史唯物主义基本方法
一坚持生产力标准
二社会结构分析方法
三历史过程分析方法
四社会基本矛盾分析方法
五遵循历史发展规律和坚持人民主体地位相统一方法
四、历史唯物主义的方法论意义
一中国特色社会主义的开创
二全面深化改革
三坚定对中国道路刻骨铭心的自信
五、领导工作方法
一把结构调整作为做好各项工作的基本思路
二把定位定标定法作为做好各项工作的重要方法
六、典型案例
第五章 人本思维与尊重人、依靠人和为了人——马克思主义人学
一、当代中国人学研究的兴起
二、马克思主义人学的基本内容
三、马克思主义人学的核心观点
一出发点:一切活动要尊重人
二事实维度:一切活动要依靠人
三价值维度:一切活动要为了人
四、人本思维
一从注重“阶级性”到注重“阶级性和人性”
二从“你死我活”到“双赢共生”
三从注重“身份出身”到注重“实力竞争”
四从注重“先天给定”到注重“后天作为”
五从“见物不见人”到“不断推进人的全面发展”
六从“强国为先”到“以民为本”
五、领导工作方法
一坚持人本理念,用“人”的眼光观察问题
二确立能力本位理念,解决发展活力问题
三制度安排要体现对人的关怀
四文化建设要落实到人的建设上
五在组织中实施人本的柔性管理
六、典型案例
第六章 西方马克思主义的基本观点及其方法论启示
一、西方马克思主义的演进历程
一第一阶段:对无产阶级革命道路的探索20世纪20—30年代
二第二阶段:对资本主义和现存社会主义的批判性反思20世纪30—60年代末
三第三阶段:生态危机批判20世纪60年代末至今
二、西方马克思主义的基本观点
一从总体性角度考察事物
二从内部结构考察事物
三前瞻性地看待事物的发展变化
四从心理和精神层面理解人
三、西方马克思主义的哲学思维方式及对工作方法的启示
一宏观整体思维与工作方法
二微观心理分析与工作方法
三前瞻思维与工作方法
四结构功能思维与工作方法
四、典型案例
结语:思想的力量
后记
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