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『簡體書』“疑难问题解决”丛书---小学品德课堂教学的“草根研究”

書城自編碼： 2241971
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者： 杨翠玉 主编
國際書號(ISBN)： 9787552612134
出版社： 宁波出版社
出版日期： 2013-11-01
版次： 1 印次： 1
頁數/字數： 245/300000
書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 84.8

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內容簡介：
小学思品课堂教学的“度”很难把握，针对思品教学中遇到的种种难题，该书予以很好的示范和解答。这些关于研究教材、制定教学目标、优化教学资源、转变教学方式、关注教学评价、完善德育课程体系等的研究论文，汇集了从思品一线教师和教研工作者的大量心血，希望达到扩展思品课堂的教学空间，启发思品教师教学智慧的功效。
關於作者：
杨翠玉：宁波市教育局教研室初中小学思品教研员，省特级教师
目錄：
总序
前言
第一部分　研究教材与教学目标
　系统解读教材准确定位目标
　教材处理的三个有效策略
　激活教材文本提升课堂效益
　学习起点与品德教学目标的关系
　同一主题教学目标的脉络与教学有效性的策略
　走出课堂教学目标定位的误区
　一个“目标”三个“基本点”
　有形的规则和无痕的教学
第二部分　优化教学资源
　入“乡”随“俗”巧用地方资源
　“盘活”社会性资源的策略
　人本资源的开发和利用
　善用语文课程资源
　故事类素材的艺术处理
　让“静态图文”焕发生机
　……
第三部分　转变教与学的方式
第四部分　关注教学评价
第五部分　完善德育课程体系

 

 

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