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『簡體書』小学心理健康教育实务

書城自編碼: 2116187
分類:簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 许思安
國際書號(ISBN): 9787302328995
出版社: 清华大学出版社
出版日期: 2013-08-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 366/250000
書度/開本: 32开 釘裝: 平装

售價:HK$ 58.3

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內容簡介:
本书的编写结合了普通心理学、发展心理学和心理咨询等多个学科的理论知识,以小学生心理发展的特点与需求为主线,用独特的视角、灵活的方法,针对当前小学生的常见现象或问题,提出相应有效的干预举措。全书分三大板块:小学生心理特点分析、主题活动设计和个案分享,在理论与实践融合的基础上,力求突出“实务”二字。

本书可供高校心理健康教育课和一线小学心理教师在教育教学实践中参考和借鉴,家长也可以诵讨阅读了解相关知识,以更好地培养孩子。
目錄
第一章 绪论
一、成长因素探析
一内源性因素
二外源性因素
 二、心理健康教育的主题活动
一主题活动的基本原理
二主题活动的基本策略
 三、心理干预的原理与方法
一心理干预的基本原理
二心理干预的基本方法
第二章 感觉和知觉
一、概述
一感觉和知觉
二学生知觉发展的特点
 二、心理健康教育主题活动设计
一假如我们没有了感知觉
二勇闯记忆城堡
 三、个案分享
一统觉失调案例
二阅读障碍案例
第三章 注意与观察
 一、概述
一注意与观察
二学生注意与观察力的发展
 二、心理健康教育主题活动设计
一注意力训练
二观察力训练
 三、案例分享
一多动?好动?
二注意力问题的干预
第四章 自我意识
 一、概述
一自我意识的内涵
二学生自我意识发展的特点
 二、心理健康教育主题活动设计
一我是谁
二我能行
三、案例分享
一内向自卑的他
二唯我独尊的她
第五章 情意发展
 一、概述
一情绪与意志
二学生情意发展的特点
二、心理健康教育主题活动设计
一情绪万花筒
二磨砺坚强意志
三、个案分享
一焦虑:患得患失的煎熬
二心太软:优柔寡断的他
第六章 学习动机
一、概述
一学习动机的内涵
二学生学习动机发展的特点
 ……
第七章 人际交往
第八章 思维
第九章 个性心理
参考文献
后记

 

 

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